在学生作业方面 ， 保证作业数量和质量 ， 纸上作业及时收取 ， 并且及时展览优秀的学生作业 ， 达到示范的作用 ， 同时鼓励作业较差的学生 ， 走向成功 ， 手工作业适当留存 ， 及时将作业更新的教师博客当中 ， 鼓励学生高质量的完成作业 。
二、做好专题教研
顺应学校精神 ， 跟本组四位老师商议 ， 把“高效优质”课堂的建设深入到日常教学中去 ， 确定每周一前两节课的时间进行组内教研时间 ， 目的是可以达到不同年段的纵向教研 ， 集思广益 ， 搜集达到“高效优质”的课的各种有效的手段和措施 ， 以求资源共享 ， 带动同组人共同进步 ， 做到“备课—实践—反思—修改—复讲” ， 带领同组人共同听课评课 ， 组内找问题 ， 解决问题 ， 形成良好的教研氛围 。
三、做好校本课程选修课
兴趣小组已经被学校订为校本课程选修课 ， 当然这也是美术教学工作的另一个重点 ， 我坚持全身心地投入 ， 充分利用每周三两节课后1个小时到1个半小时的时间 ， 对学生进行全面地辅导 ， 由于本学期学生多了往年的一倍 ， 教学难度也大大提高了 ， 在学生座位安排上 ， 我尽量安排新生和老生穿插坐 ， 这样可以老生带新生 ， 让新生更快的成熟起来 ， 每次活动前我都要提前到教室 ， 让学生洗好手 ， 拿出工具做好准备 ， 课程安排上我尽量照顾全体学生 ， 内容既要有新意又要难度适当 ， 讲解中尽量使用大屏幕演示 ， 以求让全体同学都能看得清楚 ， 学得明白 ， 适当的安排一些教学视频让学生参照学习 ， 具体难点的地方亲自动手指导 ， 学生在这个学期的进本非常大 ， 都学会了丝网花的很多花型的制作方法 ， 完成了反包玫瑰、小杜鹃、野菊花等的花型制作 ， 学生们体验着丝网花制作的乐趣 。
四、承担书法课教学任务
本学期学校增设了书法课 ， 虽然我们都是新手还是担当了这个教学任务 ， 我们与班主任协调将原本的课程进行调整 ， 我从汉字的发展开始介绍给学生们 ， 然后每节课分别介绍一种基本笔画 ， 例如：横 ， 分为长横、短横、凸横、细腰横、左尖横、右尖横、横钩七种横的书写 ， 每种横又配上相应的字让学生们练习 ， 虽然班容量很大 ， 有部分同学未能准备齐用具 ， 但是绝大部分同学还是练习了用毛笔书写 ， 看到学生们写的这些字让我无比欣慰 。
总之 ， 教育工作 ， 是一份常做常新、永无止境的工作 。 一份春华 ， 一份秋实 ， 在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水 ， 但同时我也收获了充实与快乐 。 在以后的工作中我将一如既往 ， 发扬优点 ， 克服不足 ， 总结经验教训 ， 使教学工作更上一层楼 。
学期教学工作总结10 一学期来 ， 我校教导处在上级部门的领导和全体师生的支持和配合下 ， 以镇中心校20xx年工作要点为指南 ， 以提高课堂效率和各科教学质量为目标 ， 以提升师生整体素质为核心 ， 坚持以人为体的观念 ， 强化管理、科研促教 ， 全面提升办学水平 ， 稳步提高教学质量 。 本学期 ， 我们主要从以下几方面开展教育教学工作：
一、加强德育建设 ， 树教育新风 。
在知识不断更新换代 ， 教育日新月异的新形势下 ， 我校把德育工作放在第一位 。 结合上级部门关于德育的有关精神开如下工作：
（一）、以学生发展为本 ， 增强德育工作的实效性
加强完善我校的德育工作机制 ， 以学生发展为本 ， 以爱国主义教育为核心 ， 以中华传统美德和革命传统教育为重点 ， 从小树立民族自尊心、自信心和自豪感 ， 大力培养和弘扬民族精神 。 加强课堂教学中的德育渗透 ， 大量开展多种形式的主题教育活动和社会实践活动 ， 加强对学生进行诚信教育 ， 进行创造精神和创新能力的教育以及学生行为规范的教育 。
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