思想品德备课组工作总结( 五 )


3、作业的布置和批改较认真负责 。 根据七年级思想品德的特点和有关部门的要求 , 确定每班每周作业2次 , 每上完一堂课做一次课后作业 。 为实现有效教学 , 七年级组科任老师对习题精癣精练、精讲;同时各位老师对作业做到了全批全改 , 在批改作业过程中尤其注重学生书写和答题的规范性培养 。
4、努力抓好师徒结对工作和年轻教师的公开课活动 。 傅文玉老师拜杨小虹老师为师 , 开展帮扶教学工作 。 在帮扶中 , 师徒集体备课 , 相互听课、评课 , 不断地总结反思教学工作中的方法和技巧 , 相互促进 , 彼此都得到了极大的提高 。 同时 , 傅文玉、杨小虹老师本学期均完成了组内的汇报课 , 获得科组老师的好评 。
5、积极参与了海南盛海口市、本校及其他兄弟学校的教研、教学活动 , 抓住一切机会学习和提高自己 。 本组先后组织参加了海口市网上教研活动 , 还观摩了海口市的中招政治调研课 。 “他山之石 , 可以攻玉 。 ”通过参加此类活动 , 让我们不至于坐井观天 , 及时发现别人的长处 , 弥补自己的短处 , 以提高自己的综合素质水平和能力 。
二、存在的问题
1.参加科研活动的深度不够 , 如只注重公开课的开展 , 忽视教学反思、教学体会的撰写 。
2.教学中 , 不能有针对性地开展教学;平时对思品题目的训练和学法教法的指导不够 , 学生对思品的关注度不多 , 对学生应试指导不够 , 高分低能现象依然存在 。
3.新课改理念运用于实践较少 。 虽然受新课改春风的熏陶 , 大家思想上、观念上发生了较大变化 , 但是对于新课改理念落实的还较少 , 课堂上还是较多地采用传统的教法 , 给学生主动探究和思考的时间、空间机会不多 。
三、今后的努力
1.更严格地抓好备课组建设 。
2.继续学习新课程标准 , 充分利用各种资源 , 合理利用资源为教学服务 。
3.使备课组内的教研氛围再浓厚一点 , 消除本组成员的惰性 , 鼓励本组成员多学习专业理论知识 , 多看多写 , 注重教学反思 , 积极写体会心得和教学论文 。 提升本组成员整体的教学教研水平 。
我们将始终抱着严谨、认真的态度 , 不断创新 , 努力将工作做得更好!
思想品德备课组工作总结6 初一思想品德备课组由两位老师组成 , 兰老师担任七年级1—9班教学任务 , 袁老师担任10—12班教学任务 。 现对本学期的备课教研工作作总结如下:
一、本学期所做的主要工作
1、加强业务学习 , 提高专业水平 。 经常阅读《中学政治教学参考》等专业刊物 , 积极参加“翻转课堂”等教学思想和技能的学习培训 , 主动用先进的教育思想武装自己 , 用先进的教育技术提升自己 , 努力增加课堂魅力 , 提高教学质量 。
2、依据课程标准 , 落实教学常规 。 在绿色教育思想的指导下 , 备课组积极研究课程标准 , 科学制定教学计划 , 认真进行集体备课 , 作业做到全批全改 。 经常参加组内、校内观课议课 。
3、坚持集体备课 , 认真钻研教学 。 能认真钻研课标、教材及教师用书 , 既备教法又备学法 。 坚持集体备课 , 做到目标 , 进度 , 资料 , 作业 , 测试的统一 。 在个人备课的基础上写出教学设计 , 做好辅助课件 , 选择恰当的教法和学法 。 通过集体备课 , 分工合作 , 我们相互取长补短 , 不断提高自身的教学水平 。

推荐阅读