本备课组的老师彼此总结成功的经验 ， 并注重交流切磋 ， 发扬团体合作精神 ， 认真上网收集教学资料的课件 ， 努力实现资源共享 ， 提高备课效率 。 互相听课 ， 共同研究 ， 探索更好的教学方法和路子 ，
形成教学的互动 ， 实现教学相长 。 现在的社会是学习型、合作型的社会 ， 教师之间经验的交流是必不可少的 ， 业务水平的快速提高 ， 加速本备课小组成长为凝聚力强的团队 。
教师展开讨论 ， 积极探索可行的教学方法 ， 下一学期的做法如下：
1、教师应具备开拓精神 ， 不断进取 ， 不断自我增值 ， 加强对专业知识的钻研 ， 才能迎合时代潮流 。
2、引导学生关注生活现象 ， 掀起学生学习的高潮 ， 促使学生利用网络搜索、收集资料 ， 更好理解和掌握课本知识 。
3、积极开展研究性学习 ， 挖掘学生的潜能 ， 培养学生学习的兴趣 。
4、多组织学生开展调查、访问等实践活动 ， 体验思想品德学科的实用性和可操作性 。
5、教师在教学过程中应重创设教学情景 ， 让学生在活动中获得体验 ， 促使他们学习方式逐步的转变 ， 从而有利于学生的健康成长 ， 为他们适应、融入社会 。
6、教育实践无止境 ， 解放思想无止境 ， 开拓创新无止境 。 我们应知难而进 ， 百折不挠 ， 善于归纳、总结 ， 使自己的思想和行动更加符合客观实际 ， 创造性地开展工作 ， 推进现代教育理论创新和文化创新 。
思想品德备课组工作总结4 在过去的一个学期内我们初二备课组老师在学校领导下 ， 认真贯彻执行学校的工作计划 ， 努力适应思想政治新课程改革的形势发展 ， 顺利地开展思想品德课教学 。 我们组的老师加强合作 ， 团结拼搏 ， 取得了一定的.成绩 。 现就将初二政治备课组上学期的工作及本学期的打算作简要汇报 。
一、上学期工作总结
1、我们首先统一制定了教学计划 ， 统一了教学内容和进度 。 开学初 ， 我们4位老师共同讨论 ， 制定了相对详尽的教学计划 。 包括教学指导思想、学情分析、教学措施以及备课计划等 。 同时明确备课组研讨活动时间、地点、发言人等 ， 即每周三上午第一节 。
2、根据学校要求认真研究新课程 ， 实施新课程 。 针对政治学科的特点 ， 我们对课堂教学所采取的措施进行了研讨 ， 针对不同的课型采取形式多样的教法 ， 立足学生能力的提高 ， 基本技能的巩固 ， 基础知识的扎实 。 注意对学生学习状态、学习心理的研究 ， 注意对教学管理的研究 ， 以提高教学效率和质量 。 通过探讨 ， 丰富了教学经验 ， 也提高了理论水平 。
3、加强教学常规工作 。 备课方面：全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上 ， 认真制定规范、详细的教案 。 作业布置方面：全组老师都能按学校和级部要求布置周末作业并确保学生认真、保质、保量完成 ， 周一上交后做到认真批阅 。
4、按时参加小组集体备课 ， 一起发挥集体智慧 。 其中主备课人提出下周的教学具体计划 ， 陈述单元的教学重点、难点 ， 教学内容的安排及教学方法的使用 ， 并拟订出一个单元每课时的授课方案 。 然后大家集体讨论单元的教学内容及重难点 ， 在汇集大家共同思想的基础上 ， 发挥群体优势 ， 弥补个体不足 。 这样一来 ， 每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一些其他教师的好点子 ， 充实在自己的课堂中 ， 使年级的每位同学都能享受到备课组教师集体的智慧 。 同时 ， 理由集体备课时间还集体讨论单元测试的题型和重点 。
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