慢慢的 ， 开始担心孩子们的学习效率 ， 当心能不能及时掌握当天的重难点 ， 担心他们是不是在认真观看学习视频 ， 是不是像抖音上说的 ， 看着看着睡着了?家长们也在尽全力配合着 ， 但是家长们也有自己的工作 ， 需要网络办公 ， 要做饭 ， 要照顾小朋友吃喝睡 ， 开始担心家长们每天手抄作业会不会麻烦 ， 担心家长们在家的辅导压力会不会变大等等 ， 每天都在紧张和忙碌中度过 。 大家都在说 ， 这样啊比上班累一些 ， 确实!但是也意外获得了更多 。 将心比心 ， 家长越来越能理解老师的难处 ， 我们的沟通越来越多 ， 配合也越来越默契 。 孩子们每天都期待听到老师直播的声音 ， 每次下课 ， 大家都会很默契的打开语音说声“老师辛苦了 ， 老师明天见 。 ”那一刻 ， 付出多少都觉得值了 。
我们从老师 ， 转变成网络教育的学者 ， 学着适应 ， 学着改变 ， 学着变强大 ， 学着让学生不管在什么情况下 ， 都能学到扎实的知识 。 困难迎难而上!每项技能都积极的掌握 ， 每个困难都积极克服 ， 长辈们总说吃亏是福 ， 是的!今天的努力 ， 就是明天的收获 ， 我们和家长们和孩子们和医护战士们一起加油!
线上教学检查总结 篇7 过了元宵节 ， 本该是欢欢乐乐开学的时候 。 但由于新型冠状病毒的侵袭 ， 我们所有工作在一线的教师们以及本该坐在教室里的孩子们 ， 都老老实实的待在了自己的家里 。 我们曹禺小学的校领导对这次的网上直播课非常重视 。 2月10日前 ， 学校就如何使用希沃平台和腾讯会议进行直播教学进行了两次培训 。 各班还分别进行了直播模拟课 ， 老师们互相之间进课堂进行观摩、学习 。
2月10日 ， 网上教学正式开始了 。 结合本班学生的具体情况 ， 我采用的是直播教学和验收作业相结合的模式 。 每天上午要求学生在规定的时间内进入直播间听课 ， 并按照老师的要求做好相关笔记 。 和教室上课不同 ， 由于网上教学不能直接看到学生的学习状态 ， 所以必须通过每天的作业提交情况及完成的质量来督促学生认真学习 。 验收作业 ， 我努力落实以下两点：
1.保证学生的参与率 。 对于没有按时提交作业的同学 ， 我会以微信或者电话的方式通知家长 ， 督促学生及时上交作业 。
2.一对一的点评讲解 。 如果学生提交上来的作业教师不及时进行评价 ， 就会导致学生认为作业交与不交一个样 。 所以对学生提交上来的作业 ， 我会及时进行一对一的点评讲解 。 对于学生出现较多的错误 ， 我会录一个微视频进行详细的讲解 。
【通用17篇 线上教学检查总结】 通过这一周的网课学习 ， 不论是老师还是学生对于网课学习的程序都越来越熟悉 ， 相互之间的互动也越来越多 。 坚信一个道理：方法总比困难多 ， 只要我们坚定用心地去做正确的事情 ， 那么就一定能够做好 。
线上教学检查总结 篇8 20xx年 ， 因为疫情 ， 我们教师与孩子们在网上相遇 。 特殊时期 ， 教育部采用特殊方案 ， 线下授课的老师转型在线老师 。 对于我们教师来说 ， 这是一个新的挑战!
在袁校长的带领下 ， 学校由杜彬老师牵头为大家讲解希沃和腾讯会议两种软件在直播教学中的应用 。 讲课前两天 ， 我把杜老师拍摄的如何利用腾讯会议上课的视频进行反复的观看 ， 在网上观摩其她老师的直播课 ， 搜集资料 ， 然后备课、制作课件 。 整整一天 ， 做到了备课 ， 收集资料 ， 制作课件 ， 再到软件的使用 。 通过一次次备课 ， 一次次修改课件 ， 我的制作课件的速度也提高了 。
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