我们平常说的“有些父母比较刻板、传统”、“有些父母比较开明”就是这个意思 。父母观念中的底线不同 ， 他们给孩子的自由自然也不同 。有的父母会给孩子“做什么”和“做与不做”的自由 ， 有的父母给孩子“怎么做”的自由 ， 有的父母连“怎么做”的自由也不给孩子 ， 而是规定好并且随时指手画脚 。总的来说 ， 在“注意安全、尊重他人、爱护环境”的前提下 ， 应尽可能地给孩子自由 ， 与此同时要让孩子对自己的行为负责 。
10家长如何帮孩子建立规则？家长需要做的是如何让孩子明白遵守规则的必要 ， 不能强硬地要求孩子去遵守 ， 最好的方式是通过具体的活动来让孩子体会 ， 如果只通过语言让孩子明白 ， 一定要用孩子明白的语言来说 ， 最基本逻辑是：这个规范不是家长要让孩子遵守 ， 而是孩子根据需要自愿去遵守 。这种对规则的理解可以在生活随时进行 ， 如在路上讲交通规则 ， 带孩子坐电梯讲为什么不能乱按和乱跳等 ， 这个过程不仅能让孩子理解规则本身的价值 ， 还能提高孩子的理解力和社会化程度 。
总结每个孩子都需要从家长那里得到足够的重视 ， 建议家长在每天工作之余 ， 除了腾出一些时间参加孩子的游戏 ， 还要为孩子提供各种各样的经历 ， 尽可能让孩子接触到各类东西 ， 家长作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者 ， 当孩子遇到挫折时 ， 要尊重孩子的感受 ， 以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边 。孩子的成长需要家长理智的爱 ， 不需要家长无原则的勤快 ， 适当的将选择权还给孩子 ， 会赋予给孩子生命更多的意义 。
假期如何安排 ， 才能给孩子玩的自由和学的自由？
假期如何安排怎样才能够给孩子玩的自由和学的自由？下面我来谈一谈自己的看法 ， 与您共勉 。孩子的童年充满了天真与浪漫 ， 充满了许多幻想 。假期来临的时候可以给孩子们安排假期的行程与日程安排 。在让孩子接受大自然的同时 。要让孩子处处留心 。积累一些学习的素材 。给孩子们创造一些机会 ， 搜集一些写作的素材 ， 让孩子们一定认真的观察体会 。
我们知道学习是一个循序渐进的过程 。不可能一下子把知识全部学完 ， 所以我们要求孩子要一边学习一边玩耍 ， 要劳逸结合 。在假期来临的时候 ， 首先给孩子一个合理的规划 ， 要有玩多长时间 ， 要学习多长时间？是否先把学习任务完成之后再去游玩 ， 这样孩子有一个目标他就很乐意的去完成假期的作业 。一旦孩子把假期的作业完成之后 ， 要对孩子进行鼓励和表扬 。
孩子上小学以后 ， 父母要随着孩子年龄的增长给孩子一定的自主和自由 ， 这有益孩子吗？
能够教育出、让自已放心的孩子的父母是成功的父母 ， 能够独立自主不被大人担忧的孩子是优秀的孩子 。孩子独立性的锻炼 ， 从上幼儿园时就已经开始了 ， 那时 ， 也就四五岁吧 ， 孩子离开父母 ， 能够听老师的话 ， 和其它小朋友一起学习 ， 一起玩乐 ， 回到家还能记着老师安排的简单作业 ， 认真地完成 ， 虽然 ， 时不时需要父母的辅导与帮助 ， 但不难看出 ， 大部分的孩子 ， 他们纯真、好奇 ， 没有坏心眼 ， 他们总是尽可能的想自己完成些事情 ， 比如弄玩具 ， 他们自己在玩的时侯 ， 许多时候连父母都不让插手 。
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