社区居民在图书室内自由选择自己喜欢阅读的书目外 ， 相互推荐、介绍自己喜欢的书籍 ， 一起分享知识大餐 。 通过本次活动的组织 ， 居民们开阔了眼界 ， 了解了更多的知识 ， 也增进了彼此的友谊 ， 拉近了居民与社区之间的距离 ， 提高了居民们的协作和沟通能力 ， 营造了良好的社区环境 ， 推进和谐社区建设 。 此外 ， 社区居民们积极参加社区活动 ， 活跃了社区生活氛围 ， 也让居民们受益匪浅 。
今后曹杨社区将继续为广大社区居民提供更多、更好地有关知识方面的活动 。
读书会实践活动总结4 在这春光明媚的四月 ， 迎来了第xx个“世界读书日” ， 今年世界读书日的主题是“阅读 ， 让我们的世界更丰富” 。 为了丰富校园文化氛围 ， 培养学生良好的阅读习惯 ， 倡导广大师生多读书、读好书 ， 形成读书的热潮 ， 陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界读书日”活动——师生读书报告会 。 现将此次活动总结如下：
一、深入宣传 ， 营造良好氛围
根据学校工作计划 ， 教导处制订了本次活动的具体方案 。 按照活动方案 ， 我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作 。 校园内张贴标语 ， 随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角 ， 多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义 ， 提高广大师生的思想认识 ， 为开展读书报告活动奠定了坚实的基础 。
二、认真对待 ， 全校师生积极筹备
自活动发起之日起 ， 全校师生就以饱满的热情投入到了读书的热潮中 。 办公室里 ， 教师们手捧书本 ， 潜心阅读 ， 认真摘抄;教室里 ， 同学们手不释卷 ， 徜徉于书海中 ， 乐此不疲 。 三个月的时间里 ， 全校师生亲近书本 ， 喜爱读书 ， 让读书成为了一种习惯 。 随后 ， 利用教研活动时间 ， 对师生上交的读书心得进行了综合评比 ， 评选出三位老师和十位学生参加全校的读书报告会 。
三、内容丰富 ， 师生演讲令人叹服
本次报告会 ， 无论是教师还是学生 ， 所读书籍堪称经典 ， 内容丰富 ， 引人入胜 。 靳慧佼老师就著名教育家李镇西的著作《爱心与教育》做了报告 ， 她深情地讲述了李镇西老师关心学生的一个个生动的例子 ， 让我们感受到了李老师对学生的一腔爱心 ， 以及他如何转化后进生的方法 ， 给在座的老师上了一堂生动的师德课;四(二)班的张馨戈同学和我们分享了一本故事书《长袜子皮皮》 ， 她用充满童真的语言讲述了皮皮的故事 ， 从中让我们认识了一个勇敢、善良而又乐观的小女孩……书中所表达的真、善、美 ， 打动了每一个人的心灵 ， 精彩的演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声 ， 一篇篇生动的读书心得把报告会推向了高潮 。
总之 ， 此次活动的举办达到了预期的效果 。 读书报告活动虽已结束 ， 但这次活动的开展 ， 必将对全校师生的成长产生深远的意义 。 读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程 ， 需要我们继续投入极大的热情 。 今后 ， 我们要在全县进一步深入开展读书学习活动 ， 营造浓厚的读书氛围 ， 倡导师生多读书 ， 读好书 ， 读整本的书 ， 让读书成为一种生活方式 。
读书会实践活动总结5 书 ， 是一泓清澈的溪水 ， 是一片充满生机的芳草地 。 书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响 ， 正如苏霍姆林斯基所说的那样：“我无限相信书籍的力量 。 ”借着学校开展“书香校园”的东风 ， 我们班级也开展了丰富多彩的读书活动 ， 让学生感受到阅读的无穷魅力 ， 让学生们在书香的熏陶下健康成长 。 现把读书活动总结如下几点：
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