活动中， x市卓雅·保利幼儿园陈斌斌园长鼓舞了大家参与读书活动的热情， 并谈到， 图书漂流， 漂流的不仅是书香， 更是一种诚信和美德 。 每个小朋友要学会在活动中学会分享， 在读书中学会成长 。 同时通过诗文诵读这种活动的举办， 让中国的经典传统文化深入到孩子的幼年记忆中， 让国学启蒙教育融汇入孩子每一天， 扎根于孩子心中 。
各级部的小朋友经典诵读表演更是将活动推向了高潮， 中班级部带来的《中华弟子规》， 孩子们整齐的朗诵声， 伴随着摇头晃脑的可爱动作， 赢得了在场观众们的阵阵掌声；小一班、小二班和小三班幼儿表演的《三字经》展现了小班孩子的天真、活泼， 也充分展示了经典国学的不朽魅力；小四班幼儿则为大家展示了《古诗吟唱》， 孩子们表现出色， 尽情吟诵， 小手拍拍， 默契配合；大班级部带来的《千字文》， 将武术与经典诵读完美结合， 孩子们时而激情满怀、时而委婉优美， 精彩的表现震撼了在场所有家长 。 图书漂流开始啦， 老师们精心布置了本班的展台、设计了海报， 展台上的图书种类丰富， 既有外国绘本， 也有中国传统故事， 科普、儿童文学应有尽有， 整个现场书香弥漫， 热闹非凡 。 活动打破了幼儿年龄段和班级界限， 鼓励幼儿从家中挑选自己喜欢的图书带到幼儿园来与其他同伴一起分享， 针对自己选中的图书与同伴互动交流、协商， 一次换书活动， 看似简单， 却带给每个宝宝不同的收获 。 内向的孩子尝试着与陌生小朋友交往、沟通， 爱读书的孩子把自己的阅读体会与别人分享 。 通过独立自主与同伴进行交流， 每个宝宝都换到心仪的图书， 体验着置换的快乐 。 在换到喜欢的书之后， 有的小朋友在家长的陪伴下马上如饥似渴地读起来， 或树荫下， 或展台旁……到处都是与书为伴的身影 。
阅读是成长的基石， 阅读是精彩人生的开始！这一本本曾经静静躺在书架上的图书， 作为一条文化的纽带， 将传递着知识与智慧， 承载着价值与友谊， 在孩子们的心中一直漂流下去 。 衷心地希望通过本次图书漂流活动， 能让孩子在“悦”读中健康快乐地成长！
读书节创意活动总结4 4月23日是世界读书日， 为了让孩子们感受并喜欢阅读， 激发他们读书的兴趣， 从小养成良好的阅读习惯 。 我们大班组于4月10日——4月23日开展“书香伴我成长” 系列主题活动 。 我们班借此活动， 进一步了激发孩子们的阅读兴趣， 在感受读书的乐趣同时， 也进一步地提高自主阅读愿望 。
通过此阶段开展的一系列的活动后， 不仅让孩子们体验到了与同伴、父母一起制作与分享阅读的快乐， 同时也把爱书、护书的良好习惯给予了孩子们 。
家长们在本次活动中给予我们大力的支持及理解， 从制作自制图书的成果来看， 就可以看出家长们非常地用心， 所以本次活动从整体上说还是很成功的 。 活动开放日当天家长和孩子共同完成的“小书签”也非常的有创意， 在我们将它们统一挂在树枝上后， 场景还是很有意境啊！
读书习惯的养成将陪伴孩子们一生， 我们希望过通过这一系列的读书活动， 让孩子们真正地爱上阅读， 让读书逐步成为幼儿的一种习惯， 让书籍成为孩子们的好朋友 。
是书， 点亮了我们的童年， 我们的人生！愿"书香"充溢着您的家庭！
开展这次20xx年“世界读书日”活动， 主题鲜明、内容丰富， 贴近幼儿， 拉近生活， 让孩子们乐于参与， 达到预期目的， 取得了较好的效果 。
读书节创意活动总结5 4月23日是世界读书日 。 为了丰富幼儿园的文化生活， 激发孩子、家长的阅读兴趣， 让更多的家长、孩子参与读书活动， 让读书成为一种习惯， xx区第二幼儿园开展了“与经典相约， 与快乐同行， 与智慧共生”世界读书日主题活动 。
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