在经历了一个丰富多彩的活动后 ， 相信你一定有很多值得分享的收获 ， 这时候 ， 最关键的活动总结怎么能落下 。 那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是为大家收集的幼儿小班世界读书日活动总结 ， 希望能够帮助到大家 。
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幼儿小班世界读书日活动总结1 4月23日是世界读书日 ， 为了让孩子们感受并喜欢阅读 ， 激发他们读书的兴趣 ， 从小养成良好的阅读习惯 。 我们大班组于4月10日——4月23日开展“书香伴我成长” 系列主题活动 。 我们班借此活动 ， 进一步了激发孩子们的阅读兴趣 ， 在感受读书的乐趣同时 ， 也进一步地提高自主阅读愿望 。
通过此阶段开展的一系列的活动后 ， 不仅让孩子们体验到了与同伴、父母一起制作与分享阅读的快乐 ， 同时也把爱书、护书的良好习惯给予了孩子们 。
家长们在本次活动中给予我们大力的支持及理解 ， 从制作自制图书的成果来看 ， 就可以看出家长们非常地用心 ， 所以本次活动从整体上说还是很成功的 。 活动开放日当天家长和孩子共同完成的“小书签”也非常的有创意 ， 在我们将它们统一挂在树枝上后 ， 场景还是很有意境啊！
读书习惯的养成将陪伴孩子们一生 ， 我们希望过通过这一系列的读书活动 ， 让孩子们真正地爱上阅读 ， 让读书逐步成为幼儿的一种习惯 ， 让书籍成为孩子们的好朋友 。
是书 ， 点亮了我们的童年 ， 我们的人生！愿"书香"充溢着您的家庭！
开展这次“世界读书日”活动 ， 主题鲜明、内容丰富 ， 贴近幼儿 ， 拉近生活 ， 让孩子们乐于参与 ， 达到预期目的` ， 取得了较好的效果 。
幼儿小班世界读书日活动总结2 这次在新华书店举办的 ， 庆祝界读书日活动“我和图书做朋友”亲子阅读活动 ， 深受家长和领导的好评 ， 孩子们在快乐阅读中快乐成长 ， 和图书交朋友通过阅读让幼儿感受到读书的乐趣 ， 提高对图书的认识 ， 为家长和孩子之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台; ， 也为我们此次活动的开展奠定了良好的基础 ， 因此我们以读书日为契机 ， 开展了此次亲子阅读活动 ， 帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念 ， 使大班组和家庭充满书香气息 ， 整个阅读活动过程流淌着交融的亲情 。 在此次活动中孩子们能遵守公共阅读区里的规则 。 从而 ， 理解了图书的意义 ， 自然会愿意以书为师 ， 当然我们这次亲子阅读活动是让幼儿和书籍成为终身的朋友 ， 让书籍伴随幼儿快乐成长 。 为了实现这一目标 ， 我们还需要不断努力 。
总之 ， 幼儿多阅读对人生成长进步产生重要的作用 ， 它们是幼儿增长知识 ， 开拓眼界和陶冶情操的有效途径 ， 对幼儿进入书面语言阶段的阅读将产生深远的影响 。 我们只要调动起幼儿的兴趣 ， 正确有效地开展一些阅读活动 ， 从而不断和提高幼儿的自主阅读能力 ， 为幼儿今后的可持续发展打下扎实的基础 。
幼儿小班世界读书日活动总结3 书 ， 是人类伟大的精神产物 。 鼓励孩子及家庭多读书、读好书 ， 去发现读书的乐趣 ， 唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰 ， 我们幼儿园组织了关于"世界读书日"的系列活动 。
在4月22日这天 ， 二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小朋友平日看过了的 ， 或小时候看过的书 。 它们带到幼儿园 ， 摆进了图书市场 ， 进行第二次交易 ， 使没看过的更多的小朋友受益 。 受书的是大班的二十一位小朋友 ， 他们都对这个工作兢兢业业 ， 认真的推荐和收费 。 全园的其他小朋友 ， 每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱 ， 选购每本仅受一元的旧书 ， 看着他们精挑细选、公平交易的表情 ， 让我们对孩子的世界肃然起敬!"每一个孩子在他们的世界里他们都是大人" 。
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