葡萄沟 二年级课文

【葡萄沟 二年级课文】本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程,形象生动地说明了葡萄沟是个好地方,表达了作者对葡萄沟的赞美之情 。
课文分为4个自然段 。 第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果 。 第2自然段,介绍了种在山坡上的葡萄成熟前后的迷人景象 。 第3自然段,介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名 。 第4自然段总结全文 。
句子解析
1、葡萄种在山坡的梯田上 。 茂密的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚 。
此处运用比喻,把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚,说明葡萄长得非常茂盛 。
2、到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了 。
说明葡萄颜色多种多样,突出了葡萄的色泽鲜艳 。
五光十色不仅写出了葡萄富有光泽,非常美丽 。 同时,也说明葡萄成熟了,获得了丰收 。
五光十色:形容色泽绚丽,种类繁多 。 但不能使用在花上,因为语文更讲究真实性,没有一种花是同时拥有七彩缤纷的状体 。
原文:
葡萄种在山坡上 。 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚 。 到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了 。 要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够 。
课文描述的是新疆的葡萄沟风景区 。
葡萄沟,位于新疆吐鲁番市区东北11公里处,南北长约8公里、东西宽约2公里,是火焰山下的一处峡谷,人口8972人 。 沟内有布依鲁克河流过,主要水源为高山融雪,因盛产葡萄而得名,是新疆吐鲁番市的旅游胜地 。 2007年5月8日,吐鲁番市葡萄沟风景区经国家旅游局正式批准为国家AAAAA级旅游景区 。

葡萄沟 二年级课文

文章插图
秋天,我来到了吐鲁番的葡萄沟 。
葡萄沟空气清新,野菊花在草丛中开放,好像哪个画家在画中点了几个金黄的点 。 我边走边看,很快走到了一个很大的用栅栏围起来的葡萄园,葡萄园周围的空气弥漫着甜蜜的香气 。
我推门走了进去,仿佛走进了一个翡翠玛瑙的水晶宫殿:碧绿的葡萄叶是翡翠的壁画,沉甸甸的葡萄是玛瑙、珍珠做的装饰品!我先后品尝了黄绿色的“白鸡心”、鲜红的“红提”、紫红的“美人指”、紫黑的“巨峰”......我最爱吃马奶子葡萄了,它色鲜、皮薄、肉厚、核小、味甜‘很是好吃,甘醇的香味,竟让我不知不觉在一棵马奶子藤架下睡着了 。
不知过了多久,一些窸窸窣窣的声响惊醒了我,我睁开朦胧的双眼,惊得差点跳起来——我看见一个巴掌大小的小女孩,不,应该说是小仙女,因为她有一对绿色透明的翅膀!这个小仙女手里拿两片葡萄叶,在葡萄间飞来穿去,正忙碌地用叶子拂过每一串葡萄 。
“你是谁呀?”我小声地问,生怕惊吓了这梦幻中的小人 。
“我是葡萄仙子呀!”小女孩回答,她的声音真好听,我趁机好好打量她:一头黑色的短发,水灵灵的大眼睛,上衣是小白葡萄密密缝制,下身是两片葡萄叶长裙,空际间是红提,两颗晶莹的马奶子葡萄是她的水晶鞋 。
她太让我好奇了,“仙子?葡萄也有仙子?”我问道 。
“是的!不但葡萄有仙子,世间万物都有仙子,但是,每样东西只有一个仙子!”女孩回答我,依然不忘忙碌用手中绿叶拂过每一串葡萄 。

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