英语表达三大规律,英文句子写法有什么规律性( 二 )


“龙脉”在哪?可站在“国际语言体系”的高度来认识它!英语的“龙脉”在于侧重于表达与位置的“主旨与中心” 。如句子成分重在“主谓宾”(含主系表)的“先表权”与“首位序”,后跟修饰部分的状语、补语等 。如,“我和他哥昨天在操场打篮球 。”要优先确立“主谓宾”(我打篮球)的主体地位,再补其他状语等,如伴随(和他哥)、地点(在操场)、时间(昨天) 。
则便合理且简单地成就了这个句子——He pIayed basketbaII/with hisbrother / on the pIayground /yesterday.短语亦然 。突出“中心词”,如表达“桌子上的厚书”,中心词是“桌子“,放在主要位置 。修饰或限制中心词的定语,也有前后之分 。
单词放其前,短语置其后 。则有the thick book on the desk的正确表达了 。若定语是从句则无疑置其后了 。因为,若作定语的短语尤其句子便会占据要位,便会挤兑或冲淡中心词的位置和要义 。我们再来看看其它一些句类 。陈述句: 主语优先;疑问句: 一般主谓倒装的动词(助动词、情态动词、be动词)、特殊疑问词当先;感叹句: 感叹词How与What当先; 祈使句: 动词 开头; 从句: 导词当先等 。
只有当强调地点、条件、时间时,才状语前置 。可见,英语是非常有表达的主次侧重之分的,使人听之、阅之,层次分明,井然有序!另外,要善于走进英语——亲密接触,增进了解,静察细研,知其性情 。句子谓语时态的构成、判断以及时态、人称与数的变化,主格与宾格,单数与复数,可数与不可数,及物与不及物,现在分词、过去式、过去分词,瞬时动词与延时动词,谓语与非谓语,同音与同义反义词等的构成与变化,均属于“联想”的细节 。
掌握了一般“原理”,便作“更细”的思考与梳理,以巩固与提高 。有的语法中是大中寓小,直中有“曲”、“态中有变”,都可“情在其中作化变 。如主句与从句、单句与复句、主动与被动、存在与虚拟、直白与委婉、时态的同义转换等,以理解为动能,定会使它们活络起来 。总之,跳出峰岭,窥山全貌,方知侧重与主次及来龙去脉,不会因一叶障目而迷茫 。
如何写出一个正确的英语句子?

英语表达三大规律,英文句子写法有什么规律性


关于怎么写正确的英语句子,的确有套路,就是:确定主语写出主干加上修饰成分确定主语主语就是动作的发出者,或被表达的主体 。如:I am a writer.She is such a bitch.The water runs fast.根据要表达的内容,主语可以是:名词或代词:如上面的例子动名词:Writing is my hobby.不定式:To have breakfast every day is such a challenge. 每天吃早饭是极大的挑战 。
名词化的成分:From your heart to mine is light years away. 你心到我心,相聚几万光年 。从句:What I want to say is you go away. 我想说的是让你走 。写出主干英语的句子的主干就是五种简单句 。熟练掌握这五种简单句的用法很重要,是写出一个正确英语句子的基础 。
1. 确定主语后,要看要表达的是主语发出的动作还是主语的状态特征 。如果要表达的是主语的状态特征,直接用主系表结构 。I am your friend.The weather is good.He is the champion.2. 如果表达的是主语的动作,看主语的动作没有承受者 。如果没有,则是主谓结构:Time changes. 时代在变 。
We go to school. 我们去上学 。介词短语修饰动词 。It is raining heavily. 雨下得很大 。3. 如果有宾语,则看动作的影响 。3.1 如果是单独的影响人或物,则用主谓宾结构 。I love you.Li Lei is beating Han Meimei. 李雷正在打韩梅梅 。
不是有be就是主系表结构,这个里面的is意思不是是,是表示现在进行时的助动词 。The earthquake shaked down the buildings. 地震摇晃倒了建筑物 。3.2 如果影响是人和物,比如我给你某样东西,我给你做了某样东西这类,要用双宾语结构 。I made you a gift.I made a gift for you.She gives me a kiss.She gives a kiss to me.3.3 如果动作对宾语有补充说明,比如我使你高兴,我听到你在唱歌等,用主谓宾宾补结构 。

推荐阅读