毛茸茸的，黄澄澄，扁嘴，小绒球
观察小动物，首先要看小动物的全身、皮毛颜色和外貌，再看孩子的四肢和五官 。 五官自上而下，眼、耳、鼻、口等 。 和小鸭子没什么可说的？让我们看看小口袋里还有什么 。 老师会再找一个孩子 。 鸡肉 。 长成公鸡打鸣 。 公鸡打鸣 。 比如吃虫子吃米饭 。 嫩黄色的头发 。 尖尖的嘴巴，圆圆的小眼睛，毛茸茸的，叽叽喳喳的 。
老虎 。 百兽之王额头上有王者二字 。 史密斯的故事 。 穿着花衣服，嘴上留着胡子，额头正中有个国王 。 爱吃肉爱睡觉 。 很厉害 。 》
现在请选择一个你喜欢的小动物，写三四句话 。
老师把孩子们的作文看得很好 。 现在，请大家互相交流修改 。 修改后，请大声朗读您修改后的单词 。 给予适当的奖励 。
(2)通过前面的游戏，引导孩子以同样的方式听写大白兔的特征 。 然后导入故事和图片 。
1.描述一下小白兔的外貌和性格
除了小鸭子，孩子们还有什么喜欢的动物吗？(学生回答)
非常好 。 好像大家都是很有爱心的孩子 。 刚才小伙伴讲了大白兔 。 让我们描述一下白兔，好吗？就像老师刚刚教孩子们的一样，孩子们观察着小白兔 。 洁白如玉
皮毛红宝石眼睛调皮性格爱胡萝卜耳朵？小白兔耳朵也不特别，长耳朵吧？小兔子很虚弱，但是它有一双长长的敏感耳朵，让我们总能注意到是否有危险 。 尾巴短 。 小白兔能跑得快吗？你想让你的脚跑得这么快吗？是的，要强大，对吗？
嗯，如果孩子是小白兔，老师也会邀请一个孩子把小白兔介绍给老师 。
2.寻找喜欢的白兔
孩子们知道小白兔的故事吗？有没有孩子想自愿告诉老师？如果你说得好，老师会奖励你一颗小星星 。
其他孩子应该仔细听故事 。 看这只小白兔 。 孩子更喜欢 。 为什么？
小兔子的宝贝的故事
兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴 。 有一天，兔妈妈要去摘萝卜，对三个孩子说:“好好看家，不要给陌生人开门！”兔子妈妈去树林里拔萝卜和蓝莓 。 狼从树上下来，发现兔妈妈不在家，想把小兔子当零食吃！所以他来到兔子的门口，但他不知道如何进去 。 就在这时，兔子妈妈回来了，狼很快藏了起来 。 兔子妈妈来到门口，唱道:“亲爱的兔子，开门 。 妈妈回来，快开门！”三只兔子听到妈妈回来了，高兴地打开了门 。 兔子妈妈带回来一整只蓝萝卜，小兔子们高兴极了 。 第二天，兔子妈妈又要去拔萝卜了，小兔子们紧紧地关上门 。 这一次，狼扮成兔子妈妈来到门口，唱道:“小兔子，开门！”红眼睛短尾巴想在妈妈回来的时候开门，长耳朵却说:“好像不是妈妈的声音 。 ”红眼睛从门缝里钻出来，那不是妈妈，而是狼！于是兔子回答说:“你打不开，我也打不开 。 你妈再不回来，就没人开了！”狼轻声说:“我是你妈妈 。 快开门，让我进去！”短尾说:“我们不信 。 要不你把尾巴伸进门里，看看是不是妈妈？”狼想都没想，就把尾巴穿过门缝，三只小兔子一起用力摔门，正好掐住了狼的尾巴 。 这时，兔子妈妈回来了，放下她蓝色的儿子，拿起棍子，砰的一声打在狼的头上 。 狼折断了尾巴，飞快地跑开了 。 这时兔子也看到妈妈回来了，妈妈夸它们是好兔子 。
这个故事告诉我们:要机智勇敢，分清好坏 。 小孩子喜欢这样的小白兔吗？向他们学习 。
乌龟和兔子和乌龟赛跑 。 兔子嘲笑乌龟的慢节奏，但他笑着说，有一天他会和她赛跑，打败他 。 "“来吧，”兔子说，“你很快就会看到我跑得有多快 。 "他们打算马上开始比赛 。 乌龟拼命的爬，一直没有停下来 。 兔子认为这个游戏太简单了 。 他说他会先睡一会儿，然后很快赶上乌龟 。 与此同时，乌龟不停地爬行 。 兔子醒来跑的时候，只能看着乌龟比他先到终点 。 说明你能稳扎稳打的赢 。 这里的小白兔总是很嚣张 。 小孩子喜欢这样的小白兔吗？
推荐阅读
- 高二作文
- 小学二年级的小作文1300字
- 我喜欢乡村二年级作文
- 高二如何写一篇图片作文
- 暑假打算写一篇小学二年级作文
- 小学二年级作文坐地铁
- 包饺子，初二作文
- 感恩家长小学二年级优秀作文
- 成功的创造性思维需要初中二年级作文
- 隐形爱情二级作文