三年级作文:捉蚯蚓
[第1条:捕捉蚯蚓]
蚯蚓是软体动物，分为头、腰、肛门三部分 。 他们伸展身体爬行 。 他们喜欢生活在潮湿的地方，所以在抓蚯蚓之前，他们必须在挖掘之前找到一个潮湿的地方 。 蚯蚓能疏松土壤，所以我必须抓住它们 。
今天来大树下挖蚯蚓 。 我拿着铲子把他们挖了出来 。 过了一会儿，我把土弄得到处都是 。 突然，我看到有东西在动 。 然后我就激动了，心想:这一定是蚯蚓！我小心翼翼的把旁边的土挪开，用手抓住它的后半部分，还没抓到它，它突然就倒了，我不停的挖啊挖，可是再也没有找到 。 我没有灰心，继续挖 。 终于抓到一条蚯蚓 。 没过多久，我抓了很多蚯蚓，然后把它们放在花盆里 。
什么事都要动脑子，抓蚯蚓也不容易 。
[第2部分:捕捉蚯蚓]
今天我要去田里抓蚯蚓，做一些小的科学实验 。
芬芳的早晨的早晨，我兴高采烈的骑着自行车去田里，后面跟着正在开车的妈妈 。 很开阔的一片绿地，那里有刚发芽的幼苗，已经感染了斑驳的黄色橘子 。 一阵风吹来，橘子就像小女孩在树上荡来荡去 。
我找到一块潮湿的土地，开始抓蚯蚓 。 先把土扔到一边，就像挖坑一样 。 这时，我闭着眼睛看到了一条小蚯蚓 。 我慢慢地伸手过去，小心翼翼地接过来，生怕不小心碾过去 。 然后轻轻地放在袋子里，抓一把湿土放进去 。 我很有成就感！
回头一看，我看到妈妈抓了很多蚯蚓 。 我不会灰心，开始加速 。 哇！我叫了一声，抓住了一个差不多四厘米长的“大家伙” 。 它的身体比其他蚯蚓要黑一点，也有一系列的线条可讲，只有远远看才能发现，但不近，而且线条比平时多 。 我伸手去拿，把它放进包里 。
我差一点就抓到了，就离开了赛场 。 我真的很期待下周的小实验！
[第三条:捕捉蚯蚓]
今天，我和我的好朋友李馨雨约好去抓蚯蚓 。 下午，我们手里拿着铲子和一个超大的可乐瓶出发了 。
到达了目的地——小区里的一片黄土地 。 那里是挖蚯蚓最好的地方，因为黄土地潮湿，有一个又一个蚯蚓洞 。 我开始挖掘 。 我们从不同的方向挖掘，以提高捕捉蚯蚓的效率 。 我用铲子往下挖，除了泥巴和一些西瓜虫，连一条蚯蚓的影子都没看到 。 我没有灰心，因为我相信我的判断，这一定是蚯蚓的巢穴 。 然后我用铲子挖了下去 。 果然，土里出现了几个小洞，那是通往蚯蚓巢穴的隧道 。 沿着那些隧道，我发现三条蚯蚓，一大两条小，惊慌地在土壤上跳来跳去 。 他们看到太阳时非常害怕，很快就把头埋进了土壤里，但他们不能像我一样快！我永远不会飞煮熟的鸭子 。 我的手一起动，突然三条蚯蚓都成了我的包 。 越挖越勇敢 。 我一次有20多个奖杯 。 李欣学会了我挖的方法，我一下子挖了很多 。
天黑了 。 抓蚯蚓很好玩，但是蚯蚓也有生命，所以我们把抓到的蚯蚓都放了 。 就这样，我们愉快地回家了 。
[第四条:捕捉蚯蚓]
前天，理科老师终于把花籽发出来了 。 我一拿到种子，就把它们种在我的花盆里 。 我突然想到我每天都要上学，没有时间照顾他们 。 我得邀请一群特殊的客人——蚯蚓 。
周六，我一手拿着铲子，一手拿着花盆 。 像小鸟一样直奔田野 。
当我来到赛场时，我开始变得忙碌起来...挖啊挖，终于找到了一条蚯蚓:它的身体是赤褐色的，仔细一看，有一条笔直的红线 。 我突然想到，石板下会有蚯蚓吗？我打开石板，哇！有个bug 。 我又挪开一块石板，挖着挖着，就听到一声“扣扣”的惨叫 。 乍一看，唉，这里有个bug 。 第三次脱石板的时候，终于发现了一条蚯蚓 。 越来越多的石板被我搬走了...找了半个下午，只抓了六条蚯蚓，放在花盆里 。 虽然很少，但我意识到了努力和幸福 。
推荐阅读
- 存水公园小学三年级作文
- 我的家乡山西初三作文
- 最新清明节初三作文
- 写三级作文污染环境
- 家乡秋天的初三作文
- 难忘的一天，初三作文
- 吹三级作文
- 三年级第三单元作文
- 小学三年级可爱乌龟500字
- 三年级学生写鸟的作文