教育的主要方法：
首先， 家长自己要以身作则， 艰苦朴素， 告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事.
其次， 家长要把家庭收支计划告诉孩子， 并适当征求孩子的意见.
再次， 有效地教育孩子计划用钱， 并用典型事例来教育孩子 。
第四类， 对长辈教育抱无所谓态度的孩子 。
此类孩子对父母， 师长的教育， 充耳不闻， 当耳边风 。
教育的主要方法：
首先要让孩子理解父母的一片苦心， 理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长.
其次， 要在感情融洽的气氛中进行教育， 消除他们的“敌意”， 使他们愿意听从教导.
第三要给孩子以说话的权利， 让他说原因， 说理由， 哪怕是不正确或不真实 。
第四要多一点宽容， 教育之后， 还会做错事， 要给予改正的机会， 要耐心， 要等待 。
第五是教育孩子的语气要坚定， 父母两人说话口径要一致， 有的父母嘻嘻哈哈， 有的漫不经心， 有的轻描淡写， 有的各唱各的调， 这都不利于教育 。
第五类， 具有严重惰性的孩子 。
此类孩子主要表现为学习被动， 作业不完成或抄袭， 造成考试交白卷或作弊， 生活散漫 。
教育的主要方法：
首先要以平时的家务事开始训练， 不要让孩子饭来张口、衣来伸手 。
其次是帮助孩子制定计划， 并加强督促检查 。
三是父母要以身作则， 事事起表率作用 。
四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯， 并持之以恒， 坚持训练 。
总之， 父母在家庭教育中只要坚持“动之以情， 晓之以理， 导之以行， 持之以恒”的教育原则， 在了解孩子， 理解孩子的基础上讲究家教方法， 就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献 。
小学生家长会演讲稿 篇2各位家长：
各位家长， 孩子的成长不仅靠老师、学校， 还要靠父母、靠家庭， 但现在很多家长对如何教育子女缺乏真正了解 。 有些家长用老一套方法， 对孩子的过失， 不是打就是骂， 不但没起到教育效果， 还适得其反 。 有的家长总爱拿自己的孩子与别人对比， 或者让孩子按照自己的要求去做， “应该怎样怎样”， 严重挫伤了孩子的积极性， 遏制了孩子的健康成长 。 那么家长怎样更好地和学校配合， 教育好孩子呢?这里给几点想法和建议 。
1.爱要有方， 严要有度 。
家教往往存在“两极分化” 。 要么爱得死去活来， 要么严得不近人情 。 过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切， 使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难， 自己的事情自己不做， 以为别人的帮助理所当然 。 有的父母则以“爱”为理由， 对孩子过份严厉， 经常骂孩子， 甚至打孩子 。 这样的孩子往往会听话， 但渐渐失去自尊、自信， 失去勇于向上、百折不挠的劲头， 失去敢于说真话的愿望 。 理想的家教应该“爱有方， 严有度”， 父母要对孩子多说一些鼓励的话， 多与孩子分享快乐时光， 多给孩子发展的空间， 相信孩子一定是最好的 。
2.不要替代孩子选择 。
中国家长对待孩子， 常有一种“不放心”的心理， 很多事情都帮着孩子做 。 从小帮着孩子穿衣服， 从小让孩子跟大人睡， 孩子上学， 帮着检查文具书本， 不让孩子干家务活 。 甚至长大了找工作、结婚， 家长都要大包大揽 。 在这种包办中， 孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀， 变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任 。 孩子能做的事， 要早日放手让孩子自己去做 。 关键的选择， 要让孩子自己去选， 以便增加孩子的责任感和自信心 。
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