方法二：互相监督
和身边的同学一起安排计划复习 ， 互相监督 ， 共同进步 。
方法三：定期考核
定期对自己复习情况进行考察 ， 灵活运用笔试、背诵等多种形式 。
分配好各门课程的复习时间
一天的时间是有限的 ， 同学们应该按照一定的规律安排每天的学习 ， 使时间得到最佳利用 。 一般来说上午的头脑清醒、状态良好 ， 有利于 背诵记忆 。 除去午休时间 ， 下午的时间相对会少一些 ， 并且下午人的精神状态会相对低落 。 晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态 ， 将更有利于知识的理解 和记忆 。 据科学证明 ， 晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻 ， 演员们往往利用这段时间来记忆台词 。 因此 ， 只要掌握了一天当中每个时段的自然规律 ， 再 结合个人的生活学习习惯分配好时间 ， 就能让每一分每一秒都得到最佳利用 。
方法一：按习惯分配
根据个人生活学习习惯 ， 把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段 。 比如：把英语复习安排在上午 ， 练习听力、培养语感 ， 做英语试题;把政治安排在下午 ， 政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上 ， 利用最佳时间来理解和记忆 。
方法二：按学习进度分配
考生可以根据个人成绩安排学习 ， 把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜 ， 有计划地重点复习某一课程 。
方法三：交叉分配
在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习 ， 因为长时间接受一种知识信息 ， 容易使大脑产生疲劳 。 另外 ， 也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容 。
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