(三)师德表率 ， 感染学生 。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上 。 为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识 ， 落实到自己的行动中 。 平日里我们教师之间见面相互礼貌问好 ， 相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物 ， 见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育 。 在老师们的带动下 ， 同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了 。 许多同学都像老师们一样 ， 用自己的行动践行着文明礼仪 。
二、节约用水、爱护水源系列教育活动本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用 ， 为了让学生懂得节约用水 ， 珍惜、爱护水源 。 我们以“一滴水 ， 一滴泪”为主题 ， 开展了丰富多彩的宣传教育系列活动 。
(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源 ， 从你我做起》主题倡议 。 让全体队员立即行动起来 ， 从小事做起 ， 从你我做起 ， 号召大家都来节约保护水资源 。
(二)各班开展系列节水主题活动 ， 如：展览节约用水手抄板 ， 召开节约用水主题班会 ， 搜集节约用水妙招 ， 开展节约用水创编环保语 ， 组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等 。 大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间 ， 让学生通过观看同伴作品 ， 进行自我教育 ， 提高节水意识 。
近段时间 ， 通过开展一系列的主题教育活动 ， 使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转 ， 班容班貌有了较大程度的改观 。 队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识 ， 增强节约水资源、保护水环境 ， 减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感 。
爱我校园主题活动总结4 为了全面推进素质教育 ， 我校积极抓好“每天活动一小时”工作 ， 努力提高学生身体健康 ， 使体育成为文简学校一道亮丽的风景线：每天活动一小时 ， 学生健康起来;每天活动一小时 ， 校园活跃起来 。
一、课程的安排充分：是落实“每天活动一小时”的保障 。 为确保学生每天有一个小时的锻炼时间 ， 学校按上级部门的规定 ， 开足开齐了体育课 。
二、设施的利用到位：是落实“每天活动一小时”的前提 。 为加强对学校资源开放工作的协调管理 ， 学校派专人专管落实到位 ， 鼓励学生参加各项体育锻炼 ， 保证每天一小时的活动时间 ， 确保资源开放的时间和设施的准备 。
三、教师的专门指导：是落实“每天活动一小时”的保障 。
四、内容的丰富多彩：是落实“每天活动一小时”的关键 。
五、时间的精心安排：是落实“每天活动一小时”的条件 。
学生每天上、下午各一次眼保健操 ， 接着是大课间活动 ， 由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动 ， 然后是做广播操 。 为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性 ， 体育组的老师们经常组织一些班级联赛 。 项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等 。 确保学生每天有一小时以上的锻炼时间 ， 并养成体育锻炼的好习惯 。
六、在具体操作过程中我们做到三个落实 。
一是思想认识落实 ， 体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径 ， 是学校体育与教育教学的交汇点 ， 是反映学校办学水平和成果的窗口 。
二是组织时间落实 ， 我校的'课间操15分钟 ， 眼保健操10分钟 ， 课外活动45分钟 。
三是活动内容落实 ， 其形式主要分为三个板块：
1、集体活动：主要内容是跳绳、跳远、50米跑等 。
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