⑷不随便动、拿他人的东西 。
⑹诚实不说谎，敢于承认错误 。
⑺培养幼儿良好的学习习惯 。
⑻提高幼儿身体素质及身体适应能力 。
⑼培养、提高幼儿自我保护意识、能力 。
2、培养幼儿学习兴趣和探索求知欲望，使体、智、德、美和谐发展：
⑴能注意观察、思考身边的科学现象，学习用多种方法探索、实验 。
⑵学习10以内数的组成与书写 。
⑶能区分左右、认识圆柱体、球体 。
⑷喜欢参与重大节日和家乡特有的节日庆祝活动，了解家乡的发展变化 。
⑸学习通过多种途径收集感兴趣的信息，不断扩大探索的视野 。
⑹真切、自然地表达对音乐、舞蹈作品的感受
⑺大胆使用各种绘画工具和材料，运用不同的技法，表现自己独特的思想 。
⑻能创造性地利用一切可以利用的物品、材料开展游戏 。
三、教研工作：
我班教师将积极参加教研活动及业务学习，利用业余时间学习多好的教研工作经验、方法并灵活地运用到活动中，平日我们将结合教研主题，认真地进行研究，细致地观察每个幼儿的发展 。 进一步的利用区角活动培养幼儿的兴趣和能力 。 我们将在“集体活动的组织与说课”的教研活动中多学、多听、多思考，提高在这方面的能力 。 另外，我班在本学期将继续进行幼儿艺术表现方面的研究，认真探索艺术表现方面的教育，培养幼儿对多种艺术表现形式的兴趣，努力创出本班自己的特色 。
四、环境创设：
本学期我班以“海底世界”为主墙饰，并渗透了环保、人文和科学的意识 。 在整个环境的创设中以幼儿的动手参与为主，我们将带领幼儿利用废旧材料，积极大胆的动手制作，来布置、美化室内环境 。 充分从幼儿兴趣出发，让幼儿成为活动的主人 。 同时，我班注重幼儿艺术表现方面培养 。 另外，我们将根据发展目标及幼儿的兴趣随机更换、充实各个活动区 。 主要以幼儿的动手操作为主 。
五、卫生保健工作：
平日我班教师将积极配合保健大夫和保育员阿姨做好本班的卫生保健工作，严格执行卫生消毒制度，及时开窗通风 。 随时把幼儿的健康安全放在首位 。 同时将采用各种形式让幼儿学习自我保护和处理紧急情况的应变能力及方法 。 每天认真晨检并做好服药记录，杜绝传染病的发生 。 对班内体质差，进餐慢的幼儿进行重点照顾，使他们的体质有一定的提高 。
九月份：让幼儿熟悉新环境，学习《我的故事》，小班召开新生家长会 。
幼儿园工作计划 篇4 《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿园应把幼儿健康放在第一位 。 食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重，为了确保幼儿的饮食安全，我们在实际工作中将一切防患于未然，高度重视，常抓不懈，严把食品入口关，确保幼儿食品卫生和饮食安全 。 以下是我园在做好食堂卫生安全工作方面的几点做法：
一、完善食堂基础设施
食堂建成了了熟食间、库房、更衣室等，将有限的空间得到了最充分的利用 。 从择菜、洗菜、切菜到炒菜，再从餐具的洗刷、消毒到使用，全部流水线作业 。 食堂光线充足，空气流通，防蝇、防鼠、防尘设备完善 。 机械设备齐全，现有蒸饭车、和面机、压面机、餐具摆放架等设施，分类明确，标记明显，专物专用，为确保幼儿食品卫生安全奠定了良好的物质基础 。
二、健全和完善各项规章制度
成立食品卫生安全管理领导小组，监督岗位责任制的落实 。 实行分工负责制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高服务师生的意识和水平 。 具体职责分工明确，详细制定了食堂管理人员岗位职责、炊事员岗位职责等；同时广泛征求家长、教师对伙食安排等方面的意见和建议，不断完善食品卫生各项管理制度和措施 。 制定了“幼儿园食物中毒应急预案”、“幼儿园食物中毒事故责任追究制度”等，从而杜绝意外事故的发生 。 幼儿园还根据《潍坊市学校安全管理规范》逐步完善了《食堂安全制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品加工制度》、《食堂消毒制度》、《食堂库房管理制度》、《饭菜留样制度》、《食品原料采购索证制度》等，加强食堂的卫生工作的指导 。
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