通用5篇 小学数学线上教学周总结( 四 )


在课堂教学环节中,不能像平时课堂那么随时提问,随时解决问题 。 教师的管理能力也下降了一个等级 。 我班网络教学存在的最大问题是,学生不主动发问,有问题也不习惯主动发起连麦,这就要老师多关注重点难点的讲解和落实 。
四、作业检查
每天的作业程序:跟读 , 背,写 , 练习题完成后要求家长监督在本上签字 , 拍照上传 。 这是比较简单的作业,大多学生课后能积极在钉钉的家校本上提交作业 , 个别学生作业拖拉 , 即使提交了也是文不对题 , 联系家长 , 家长麻痹大意 , 效果也不是很理想 。
五、今后措施
1、加强课堂监管力度,如采用视频会议形式模拟课堂提问 。
2、多与学生沟通,及时了解学习情况
3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务 。
总之 , 我会克服困难 , 做好线上教学工作 。

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