三、加强卫生与安全管理 ， 提高操作规范化 。 继续抓好环境卫生工作 ， 坚持卫生保洁工作保干 ， 明确责任区与责任人 ， 并加强检查和指导 ， 确保幼儿园环境卫生整洁有序 。
2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导 ， 切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度 ， 规范操作 。
3、进一步强化门卫人员的安全责任意识 ， 严格执行外来人员的查询和登记工作 ， 严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生 。
4、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修 ， 确保安全使用 。
5、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理 ， 做到专人保管、限量发放 ， 以备不测 。
6、继续切实做好消防安全工作 ， 实行安全网络管理 ， 强化安全责任 ， 坚持以防为主 ， 消除隐患 ， 做到安全第一 。 每月及时完成消防月报表 ， 不断完善和改进工作 。
四、继续强化服务意识 ， 积极做好后勤保障工作
本学期 ， 后勤工作人员要克服人员紧缺的困难 ， 积极配合完成园中心工作 ， 做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作 。
幼儿园工作计划 篇3 一、指导思想：
坚持科学发展观 ， 以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线 ， 关注幼儿学习的整体性 ， 尊重幼儿的个体差异 ， 理解幼儿学习方式与特点 ， 重视幼儿的学习品质 。 建好队伍 ， 抓好培训 ， 积极开展保教工作 ， 努力提高工作成效 。
二、工作目标：
1、巩固已有的成果、经验 ， 发展壮大家长和关心扶持我们的群体 ， 打好情感牌、唱响名园牌 。
2、精细化管理 ， 实行科学管理与人性化管理相结合的模式 ， 逐步由人性化过渡到规范化、精细化 。
3、创新教学内容和方式 ， 将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容 ， 将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容 ， 丰富幼儿的户外活动 ， 提高幼儿的体智能力 ， 改进五大领域学科的教学方式 ， 把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容 ， 继续抓好指心算教学 。
4、创新习惯养成教育活动单打一的模式 ， 实现与一日活动相结合 ， 与家庭教育相结合 ， 与幼儿园各项考核相结合 ， 把习惯养成做出明显成效 ， 继续用好好习惯储蓄卡 ， 定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动 。
5、创新影视影像播放 ， 不定期更换微电影制作的mv、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演 。 加强家园合作 ， 继续使用幼儿成长反馈表 。
6、提升品牌的内涵发展 ， 强化特色课程 ， 让更多的人知道我们的长处、亮点和独特 。
7、提升教职工的素养 ， 把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容 。
8、提升服务水平 。 服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见 ， 看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去 。
9、提升教职工待遇 。 建立更合理的薪酬待遇制度 ， 最大限度的调动教职工积极性 ， 让教职工在创建品牌的实践中 ， 随着品牌价值的不断提升 ， 从中受益 。
10、提升产业发展 。 在幼教品牌的带动下 ， 发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值 ， 提升品牌创造力和影响力 。
三、具体措施：
(一)、加强幼儿园的科学管理 ， 切实提高管理水平 。
1、加强班子队伍的管理 。 在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下 ， 不断完善幼儿园的管理机制 ， 定期开展管理研讨会 ， 不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足 ， 经常听取家长、教师、职工的意见和建议 ， 及时调整管理策略 ， 完善管理办法 ， 切实提高管理水平 。
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