六、开展了各种形式的语文竞赛 。
本学期 ， 我们在文校长的带领下 ， 开展了写字和作文竞赛 ， 全员参与 ， 受到了较好的成效 ， 孩子们的书写习惯在慢慢转好 ， 课外阅读习惯也在渐渐形成 ， 形成了较好的语文学习习惯 。
以上是本学期语文组开展的活动 ， 有成效更有不足 。 作为语文教研组长 ， 我觉得很惭愧 ， 因为我没起到一个教研组长的作用 ， 更多的是文校长在帮我担待 ， 在此我要谢谢他 。 今后 ， 我应该加强自身的业务学习 ， 提高自己的业务水平 。
语文教研活动总结4 时间过的非常快 ， 一学期眨眼就要结束了 ， 按照惯例 ， 要对本学期的教研进行总结 ， 回顾这段时间的工作 ， 我颇有感触 。 经过大家的努力 ， 教研工作得以顺利实施完成 。
一、按照计划开展教研活动 ， 提高教师教学能力和教学水平
1、认真积极地开展了观看优质课视频活动 ， 促进教师集体教学水平的提高 。 活动中 ， 我们认真的学习 ， 也进行了积极的讨论 ， 其中袁老师 ， 齐老师 ， 亢老师 ， 边芳芳 ， 郑小亮老师每次的见解不仅有自己的想法 ， 而且还和我们分享了他们工作中的宝贵经验 。
2、结合学期初的工作计划开展了一系列的教研活动 ， 本学期我们围绕“朗读”这一主题 ， 完成了一系列的教研活动 ， 有效的的调动了学生的朗读兴趣 ， 对学生的朗读也有了一定的方法的指导 ， 对于朗读的评价我们也在努力的完善着自己 ， 让学生朗读已经渗透到了我们的教学中 ， 达到教学相长的目的 。 希望在以后我们的课堂中 ， 仍然坚持让学生多读 ， 让学生有兴趣去读 ， 因为好的课堂一定是书声琅琅的 。
二、认真完成教学反思 ， 促进自己专业的成长 。 教研组的每一个老师都认真的完成了本学期的反思 ， 尤其是四年级和三年级的老师们每次都不用提醒 ， 积极主动的去交 ， 每次都是他们先交 ， 书写教学反思是一种习惯 ， 是提高教师的自我评价能力 ， 提高教师教学水平最行之有效的方法 ， 课后反思可以使我们认识到自己教学中的不足 ， 可以总结经验教训 ， 可以使自己今后的教学过程更充实 ， 更完善 。 使自己的教学经验更丰富 。
三、努力改变自己的教学 ， 让自己的课堂展现新的理念
1、教学标兵的评选课
由李微微老师代表我们学校讲的 ， 通过她的课我们可以看到她向我们展现的是这一学期我们所坚持的以读代讲 ， 在读中悟 ， 尽量让学生多读文本 ， 充分的注重了学生这一主体 ， 这与她个人的努力是分不开的 。
2、外出学习的汇报课
本学期4位老师外出学习 ， 为大家带来了2个讲座 ， 2节汇报课 ， 从2个讲座中我想大家一定有不少收获 ， 2节汇报课 ， 也向大家呈现出了新课标所要求的教学理念 ， 注重基础知识教学 ， 注重学生的读 ， 等一系列的细节 ， 学习的老师有收获 ， 带给大家的也是有一定的收获的 。
在今后的教学中 ， 我们要不断的学习把这种新的教学理念渗透到我们的教学中去 。
四、同课异构按部就班进行
为了在教学中相互学习和提高 ， 我们按时进行同课异构活动 ， 这个活动我们还是要进行下去 ， 只要你重视了 ， 你就一定会有收获 。 因为这是一个向别人学习的最好的机会 。
五、根据教研主题举行了“美文朗诵”比赛
激发了学生们朗读的兴趣 ， 让他们也对语文学科有了一个新的认识 。
虽然本学期的教研活动得以顺利完成 ， 但反思下来还是存在很多问题：
六、教研组工作存在的不足：
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