时光在流逝 ， 从不停歇 ， 成绩已属于过去 ， 新一轮的工作即将来临 ， 来为今后的学习制定一份计划 。 什么样的计划才是有效的呢？以下是小编整理的幼儿学期班级工作计划5篇 ， 供大家参考借鉴 ， 希望可以帮助到有需要的朋友 。
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幼儿学期班级工作计划 篇1 本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活 。 我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活 ， 全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童 。 以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作 。 以园务计划和教研组计划为依据 ， 制定出以下的班级工作计划：
一、班级情况分析及工作重点：
本学期幼儿人数32人 ， 男孩19名 ， 女孩13名 ， 通过入园后的观察 ， 部分幼儿有上过托儿所 ， 生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础 ， 但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距 。 因为幼儿的年纪小 ， 个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活 ， 有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐 ， 再加上大多数的幼儿是家中的独子 ， 倍受家人的宠爱 ， 比较任性 ， 娇气、霸道 ， 依赖性强 ， 同伴之间不知道谦让 ， 团结友爱 。 针对以上情况 ， 本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯 ， 提高幼儿的自我保护意识 。 增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养 。 在工作中加强个别幼儿的指导 ， 将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来 ， 让幼儿得到全方位的发展 。
二、主要工作任务：
（一）保教工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作 。 由于有部分孩子第一次入园 ， 因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪 ， 我们做好以下几方面的工作：
（1）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 ， 使幼儿高高兴兴地上幼儿园 ， 愉快地参加各种教育教学活动 。
（2）教师以亲切、温和的态度对待孩子 ， 消除他们的陌生感 。
2、培养幼儿良好的生活常规 ， 提高生活自理能力 ， 做到生活有序 。
（1）认识自己的标记 。
（2）学会正确的洗手、漱口方法 。
（3）能安静午睡 ， 不吵醒别人 。
（4）培养良好的进餐习惯 ， 能自己吃饭等 。
（5）会自己穿脱衣裤、自己入厕 。
具体的做法：
（1）进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透 ， 尽量多的提供幼儿自我服务的机会 ， 营造充满欢乐、和谐的班级氛围 。
（2）以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛 ， 在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心 。
3、培养良好的学习常规 。
（1）愿意参加各项集体活动 ， 注意力集中 。
（2）爱护幼儿园的玩具 ， 不与人争抢 。
（3）学会用语言表达自己的意愿 ， 能用语言和同伴、老师进行交流 。
（4）注重感情教育和语言表达能力的初步培养 ， 培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感 ， 初步使用“早、好、再见”等礼貌用语 。
（5）将玩具归类收好 。
4、开展丰富多彩的节日活动
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动 ， 可以充分的调动孩子们学习的积极性 。 本学期里 ， 除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞 ， 元旦 ， 春节等习俗活动外 ， 还将配合幼儿园开展一些亲子活动 。
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