时间过得可真快 ， 从来都不等人 ， 我们的工作又进入新的阶段 ， 为了在工作中有更好的成长 ， 我们要好好计划今后的学习 ， 制定一份计划了 。 拟起计划来就毫无头绪？下面是小编精心整理的班级工作计划7篇 ， 欢迎阅读 ， 希望大家能够喜欢 。
班级工作计划 篇1 一、指导思想
根据上级要求 ， 认真贯彻落实以人为本 ， 德育为先的理念 ， 突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作 ， 切实提高德育实效性；创新家校合作育人模式 ， 实现家庭教育现代化 ， 构建开放式的教育格局；加强进取心理健康教育的研究与实践 ， 促进师生身心和谐、全面、主动发展 。
二、学生现状分析及本学期工作重点
我班的60名学生 ， 大部分学生有强烈的团体荣誉感 ， 比较懂事 。 但个别学生自制力差 ， 各方面还需要教师加以督促 。 另外 ， 学生标新立异的本事不高 ， 所以本学期班级工作的重点应放在 ， 逐步引导学生熟悉并适应学习生活 ， 严格训练一日常规 ， 养成良好的行为规范 。 经过各种活动培养学生的团体荣誉感 ， 在抓好学生思想品德的基础上 ， 开动脑筋 ， 经过多种形式的表扬、竞争 ， 激发学生上进求知的欲望 ， 培养孩子的自信心 。
三、思想工作方面
1、身正为范 ， 做学生的表率 。
首先 ， 班主任工作要有示范力 ， 班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦 ， 这就要求班主任要有敬业精神 ， 不仅仅体此刻乐于教学 ， 勤于教学 ， 精于学科专业的钻研上 ， 还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫 ， 树立正确的学生观和班主任观 ， 用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去 。 有了兢兢业业的敬业风范 ， 在学生的心灵中就会产生巨大的示范力 。 其次班主任工作要有信服力、感化力 。
2、以“爱”去感染学生 ， 教育学生 。
在班级中用“爱”字作为开启学生心灵之门的钥匙 ， 用“爱”作为沟通学生心灵的纽带 ， 建立和谐的师生关系 。 我将用爱心感染学生 ， 无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生 ， 我均会一视同仁 。 当学生在学习中或生活中遇到困难时 ， 以一颗爱心去抚慰他们 ， 对学生进行关心他人的潜移默化的教育 ， 让学生懂得每个人都生活在团体中 ， 都应当去关心他人 ， 替他人分忧解难 ， 经过班会、队会等形式 ， 树立典型 ， 使学生真正做到 ， “爱”在心中 ， “爱”在行动中 。
四、班级活动方面
中年级的孩子好奇心仍旧很强 ， 总是对丰富多彩的活动比较感兴趣 ， 所以我们班级准备经过开展活动调动起学生的进取性 ， 使班级永远充满生机和活力 。 本学期我准备在班级开展如下活动：
1、实行学生班干部及自我管理制 ， 提高学生自我管理本事 。
班级管理采用创新精神 ， 营造民主宽松的氛围 ， 为学生搭设“我是主人翁”的实践舞台 ， 实行班干部及自我管理制 。 这样既提高了学生的自我管理本事 ， 发展了学生自我认识自我批评本事 ， 又使班级工作有了向心力和再生力 。 让每个孩子每一天带着一份自信走进教室 ， 在活动中、在生活中、在学习中锻炼自我 。
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