【小班家长会班主任发言稿】幼儿园小班家长会班主任发言稿
各位家长：您们好！
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会 ， 我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会 ， 主要目的是：
1、让大家更多的了解幼儿园 ， 了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标 ， 和孩子在园的生活、学习情况 。
2、希望家长进一步配合老师 ， 加强老师与家长之间的联系 。
会议流程：
一、介绍班级老师、幼儿的情况 ， 以及卫生消毒工作 。
我是..老师 ， 是小3班的班主班老师 ， 另一位老师是 。 。 老师 ， 我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜 ， 每天都进行室内紫外线灯的空气消毒 ， 每日口杯、毛巾入消毒柜消毒 ， 室内物品等（玩具）每周经84消毒液消毒 。
目前我们班共有 名幼儿 ， 其中男 名 ， 女生 名 ，
二、介绍本学期的教学目标和教育理念 。
本期小班主要以养成教育为重点 ， 主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯 ， 比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等 。 我们本期的教学目标是：
1、亲近老师 ， 愿意上幼儿园 ， 情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；
2、知道自己的名字 ， 听到呼唤会应答 ， 能用简短的语言表达自己的要求；
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐 ， 盥洗、入睡 ， 能根据自己的需要入厕、喝水；
4、充分活动身体 ， 走爬跑动作协调 ， 在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；
5、乐意开口说话 ， 能听懂普通话 ， 喜欢听熟悉的故事和儿歌；
6、能觉察生活中物品的大小 ， 多少 ， 颜色 ， 形状的明显不同 ， 能识别与自己生活密切相关的物品和人；
7、喜欢摆弄玩具 ， 材料 ， 会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作 。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程 ， 它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全） ， 同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动 ， 具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的 。 我们是以各种游戏的形式为主要教学方式 ， 让孩子在玩中学 ， 学中玩 ， 从而在各个方面得到发展 。
三、介绍幼儿在园的表现情况 。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了 ， 在我们三位老师的关心和照顾下 ， 孩子们的进步很大 ， 现在大部份幼儿情绪稳定 ， 能开心入园 ， 愉快回家 ， 但还有少数幼儿情绪还不太稳定 ， 当有人经过 ， 或来人接小朋友回家时 ， 会哭脸 ， 念叨回家 ， 还需继续加强安心工作 。 幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床 ， 大部分幼儿能正确找到 ， 少数幼儿还需要老师的提醒 ， 幼儿对所开展的各类活动感兴趣 ， 大部分幼儿能积极参与 ， 少数幼儿不主动还需要鼓励 ， 在活动中 ， 有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象 ， 还需进一步加强活动中的常规培养 ， 我班幼儿的进餐习惯较好 ， 大多数幼儿都能自己喂饭 ， 吃完后能主动要求老师装饭；我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱 ， 幼儿都是以自我为中心 ， 在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为 ， 因为孩子在入园的两个月内 ， 往往是最容易发生攻击性行为的 ， 我认为有4种原因造成：（1）、不会交往 ， 想引起同伴的注意 ， 但方法不对；（2）、自我控制能力较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教育的因素 。 当出现了幼儿之间的攻击事情后 ， 都是我们不愿意发生的 ， 希望家长们能理解和原谅 。
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