邯郸学步比喻什么?该故事告诉我们什么道理?

邯郸学步的寓意
寓意是:一味地模仿别人 , 不仅没学到本事 , 反而把原来的本事也丢了 , 告诫人们不能盲目崇拜他人 。学习可以先模仿 , 但必须先细心观察别人的优点 , 研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处 , 再从自己的实际状况来检视 , 这样才能取人之长 , 补己之短 。如果像燕国人那样盲目 , 一味崇拜别人 , 结果肯定是没学到别人的精髓 , 反而连自己原有的也丢了 。

邯郸学步比喻什么?该故事告诉我们什么道理?

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成语出处:子往呼!且子独不闻夫寿陵(战国时燕国都城 , 在今河北省北部)余子之学行于邯郸与?未得国能 , 又失其故行矣 , 直匍匐而归耳 。今子不去 , 将忘子之故 , 失子之业 。(《庄子·秋水》)
【邯郸学步比喻什么?该故事告诉我们什么道理?】老是听人说 , 要做自己 。究竟怎么样才能做自己呢?这是一个值得思考的问题 。
做自己就是遵循自己内心的意愿 。
听从自己的内心的声音 。不为外事外物所搅扰 。真诚的面对自己的心 。
古时候 , 有一个人看到别的国家的人走路的样子好看 。他就不远千里的跑去学 , 结果到了那地方 。他发现 , 老年人 , 中年人 , 孩子走路的样子都是各不同 。最后 , 他不仅没有学会任何一样步子 。还忘记了自己原来走路的姿势 , 最终 , 他是爬着回家去的 。
这个故事告诉我们 , 做人一定要有自己的立场 , 主见 , 定见 。人云亦云是最不可取的 。
因为别人的一切未必适合自己 。我们自己心里的想法 , 才是真正对自己的需要 。
小时候 , 老师也教导我们:一定要做个有主见的孩子 。因为有主见的人 , 不会为外事外物去犯错误 , 甚至犯罪 。再者说 , 被别人利用或者被外事外物牵制着 , 那都是奴隶的行为 。
听从自己 , 做自己 。无关别人怎么样!
战国时期 , 燕国有个年轻人听说赵国城都邯郸的人走路姿势非常优美 , 便去邯郸向当地人学走路 , 年轻人来到邯郸后 , 认真地跟着当地人学了起来 。他一边观察当地人走路的姿势 , 一边在人家身后模传 , 可学了十来天都没能学会 , 这可把他急坏了 , 问题到底出在那呢?他心里琢磨着 , “可能是习惯了原来的走路姿势 , 所以学不会 , ”想到这里他索性将原来的走路姿全部丢掉 , 重新开始学走路 , 就这样好几个月过去了 , 年轻人仍然设学邯郸人的走路姿势 , 还把自己厚来的走法忘掉了 , 最后他只好爬回了燕国 。好了这个故事告诉我们不要事事去学别人的 , 自己所拥有的也不差 , 何必丢了西瓜捡之麻呢 。

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