国外如何培养学生的创新思维能力,谈谈如何培养学生的创新思维 _国外

如何提高小学生的逻辑思维能力？

文章插图
提高小学生逻辑思维能力，最有效系统的载体就是做好玩的数学题和数学益智游戏了。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！一般认为数学思维主要是逻辑思维，它是理性的，通过演绎推理来产生结论的，利用数学思想分析解决问题就是这种思维的直接表现。我一直推崇用有趣的练习形式来引导孩子定向练习，培养孩子学习兴趣的同时，正确的引导鼓励，才能教会孩子自己去思考，详细可以阅读我的趣味数学专栏系列。
在这里我想分享一些有趣的数学逻辑推理题目，供您参考。培养能力不能空谈，必须找好载体，使孩子乐于去思考，去探寻问题的本质。逻辑思维趣味题目分享比如以下题目，第一题虽考察推理计算，也考察观察能力，图文算式是代数的启蒙，需要进行有序的推导和对于等量代换的理解，成功解决问题都是思维能力高低的直接体现。欢迎关注王老师头条号及数学专栏学习更多好玩有趣的数学学习方法。
如何培养学生的创造性思维和解决问题的能力？

文章插图
感谢邀请！我觉得最好的办法还是从孩子的学习入手第一让孩子学会更多的字词您是否曾有过心里特别想表达但就是没有合适的词语能把它表达出来的状态？问这个问题是想回答很多家长问为什么我的小孩总是大声叫和满地打滚，甚至莫名其妙的打人？原因是你没有教会小孩更多表达情感的字词，没有让他有更多的选择和表达方式，而小孩只能通过这样的方式表达自己，因此就出现了你认为的叛逆结果。
其实无论是大人还是小孩，想要具备更好的解决问题的能力，首要具备的是选择的能力，在选择之前必须要让小孩知道他是有可选项的，而不是很多小孩表现出来的：我就要、我必须要、我一定要...... 。一个没有选择的大人，可以试想下他的口头禅是什么：我没办法、我只能这样、我别无选择......，相信这样的人生是痛苦的，相信你不愿让你的小孩这样过完一生吧！为了让小孩有更多的选择，我们应该教他：是/不是，和/或者，一些/所有，之前/之后，现在/以后，相同/不同，如果/那么，为什么/因为，可能/也许......开心，伤心，幸福，愉快，专注，守时，自律，勇敢，探索，合作，分享，一般，优秀，坚持，耐心......第二让孩子学会理解感受，而不是忽略小孩跑着跑着不小心摔倒了，大人马上走过来说：不痛不痛......，我想请问下这位家长，你怎么知道不痛呢？这就是典型的忽略孩子的感受，在日常生活中我们见到过太多种这样的例子了，可以很肯定的说，一个不能被理解感受的孩子同样他也不会去理解别人的感受，终将导致永远是大人在帮小孩解决问题，而不是小孩自己去解决问题。
【国外如何培养学生的创新思维能力,谈谈如何培养学生的创新思维】帮助孩子在解决日常问题时养成考虑他人感受的习惯是ICPS（I can problem solve）的关键一步，那怎么学会理解感受呢？1、在陪孩子看电视，看图片的时候经常问孩子，这个人现在是什么感觉？那个人现在是什么心情？2、在生活中教孩子观察别人的感受，看到别的小朋友哭了，就可以问小孩，他怎么了？他为什么会哭呢？（答案正确不正确不重要，重要的是思考的过程）3、与孩子讨论感受，不管是孩子自身的感受还是看见的别人的感受，都可以讨论，但不能评判孩子的感受，否则孩子下次再也不会和你探讨了。