思想品德培养有哪些,教育部思想政治工作司2022年工作要点( 二 )


思想品德培养有哪些,教育部思想政治工作司2022年工作要点

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目前学校培养的人才要求德智体美劳全面发展,所以学校在课程设置中专门设置了一些课程来进行道德品质、思想认识的培养 。总体来讲,学校一般是将道德品质教育和思想认识教育分为两个部分来进行教育 。第一,专门的课程不管是爱中小学还是大学,都设置了专门的课程 。中小学有思想品德、品德与修养等等课程 。这些课程就是用来培养孩子的道德品质 。
大学每个专业的课程设置一般分为两部分:公共课程和专业课程 。公共课程主要包括两课和英语体育课程 。“两课”主要课程包括:思想道德修养与法律基础、中国近现代史、毛邓三思想、马克思主义哲学等等课程 。这些课程就是培养学生的道德品质 。第二,结合学科培养除了专门的课程,不同学科要结合学科特点开展到的品质、思想认识教育 。
比如,中小学语文中,语文进行思想道德教育的方式是选择具有积极意义的课文 。大家可以看到语文课文的选择都是正能量的东西,主要就是进行思想教育;数学方面也不例外,除了学习,还要介绍那些只是是中国人发现的,这也是思想道德教育的途径 。同样,在大学里面,不同学科也要结合本学科特带你开展思想道德教育 。比如学机械专业,要给学生介绍我国机械目前的发展水平,水平高的让学生产生自豪,水平低的要让学生努力,加入到提升国家机械水平的行列 。
思想政治教育课与培养德才兼备人才,有什么关系?
思想品德培养有哪些,教育部思想政治工作司2022年工作要点

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【思想品德培养有哪些,教育部思想政治工作司2022年工作要点】思想政治教育课与培养德才兼备人才具有十分密切的关系 。1.学校开设政治课的目的是传播党的路线方针政策,树立远大的共产主义理想,树立正确的世界观,价值观,人生观,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德 。培养德智体美全面发展的人才 。2.只有德才兼备的人,才是国家的栋梁、社会之精英 。才能推动社会主义精文明和物质文明的协调发展,为圆中国复兴梦而奋斗 。

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