香港科技大学教授,邓青云 _教授

头条青云获奖者有什么用？

我是多么希望我可以获得“青云奖” ，青云奖是头条推出的青云计划中的奖项。此项计划包括：1. 单日奖励：平台依据内容质量，每天筛选出 100篇优质图文进行奖励（长期目标是每天奖励 1000篇图文），每篇图文奖励 300 元；2. 月度奖励：每月筛选出最多 20 篇优质长文，每篇文章奖励 5000 元；3. 年度签约：平台将陆续与 1000 个头条号签约，签约模式为流量分成保底收入，签约帐号在获得流量分成的基础上，将可获得每月 2000 - 4000 元保底收入。
补课班就是刷题吗？补课的意义何在？

大家好，我是来自湖北荆州的高中数学邓老师，教高中数学已经11年了！补课主要就是刷题，补课的意义在于督促学生进行强化训练，及时发现学生的问题，解决问题，传授必要的解题思路技巧和套路，直接帮助学生提高数学成绩！1.补课除了讲解基础知识，还带领学生刷题，进行强化训练。光具备基础知识还远远不够，关键在于灵活运用所学知识，还要很熟练！不熟练＝0！所以，通过补课，刷题，让学生变得熟练，实现脱胎换骨，弯道超车，很有必要！2.如果您的孩子不够聪明，就需要多做题，进行强化训练，笨鸟先飞，通过勤奋弥补智商的不足。
熟练了，自然就没大问题了，就能缩小差距，甚至把一些聪明的孩子甩在后面！3.邓老师给高中生补课，就是带领他们做题！做邓老师编写的高中数学资料，通过大量做题，让他们变得熟练起来，同时给他们补充很多课外知识，完善他们的知识储备！高中数学经常考一些课本上所没有的知识，比如，对勾函数，抽象函数，周期函数，对称轴，对称中心等如果学生对这些一无所知，那么遇到了这些题目讲束手无策。
对于高中生来说，就是要见多识广！知识在于积累，越多越好，不能孤陋寡闻。4.最近一个多月，邓老师每天骑电动车去沙市给一名五中的高中生补课，补习高中数学！补课才一个多月，这个高一学生就进步显著，从75分提高到109分，这一次月考又提高了，考了115分。她们班只有5个人考了100分以上，其中她考了115 ，班上第三名。
听她爸爸讲，理科重点班，考的还没她们班好，上100分的也没几个人。为什么她的进步如此神速呢？就是因为她每天晚上都补课一小时，邓老师带领她做邓老师编写的高中数学资料，做了很多题，下了很大的功夫，一个个知识点落实，所以，她进步很大。5.很多学生数学成绩不理想，就是因为不肯刷题。题目做少了，就不熟练。不熟练，成绩不理想是必然结果！有的学生怕吃苦，不肯刷题，总想走捷径。
问题是，高中数学学习没有捷径可走！哪里有多么多秒杀技巧啊！6.邓老师觉得补课的意义在于引导学生走上正轨，掌握学习高中数学的正确方法，最终提高数学成绩。比如敏锐捕捉题目给的暗示信息；数形结合，分类讨论思想；分析证明法；反证法；拼凑法；分离常数法；分离变量法等7.邓老师的高中数学课程主要是在线上，只有极少数学生需要邓老师上门补课。