最可怕的是养成奴性怎么培养小m的奴性( 三 ) _云知道

温馨提示：给孩子爱和自由的初级阶段，孩子会有“退行”的表现，更不会有任何主动性、责任感可言，千万不要焦虑、不要慌张，这是孩子建立心理秩序的必经之路，毕竟你 “越界”操控的时间太久了，请给孩子时间。沉住气，你就赢了！

为了帮助更多的家长更快速、更有效、更容易地解决孩子的作业问题，尹建莉父母学堂进行了长达6个月的系统升级，打造出【28天作业训练营】。本次升级，由尹建莉老师亲自策划，是尹老师三十年育儿经验的首次产品化呈现，其目的是基于每个家庭各有特点、每个孩子各有特色的实际情况，为家长提供量身定制专属服务，让每一个家长在实践中多一点鼓励和帮助、少掉点“坑”、更快地成为尹建莉式的好妈妈，尽早收获一个热爱学习的好孩子。
5万妈妈训练效果见证
开营3天内无理由退款

默然尹建莉父母学堂辅导员
【个人简介】
两个宝贝的妈妈，90后上班族，2015年有幸读到尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》，如获至宝、幡然醒悟，自此开启了一条育儿先育己的自我成长之路，是尹老师“爱与自由”理念的受益者和支持者。
2016年参加了第三期“28天为爱有声阅读”活动，此后凡父母学堂活动必参加，并于2017年6月加入尹建莉父母学堂，戒吼活动、作业活动辅导员。
辅导风格：真诚温暖，如实如是，包容有爱，是家长朋友信赖的知心伙伴。
成长宣言：感谢孩子们，是他们的出现让我有机会重新审视自己，并做更好的自己。
【典型辅导案例】
妈妈A：
【最可怕的是养成奴性怎么培养小m的奴性】接受辅导前：孩子不爱写作业，有偷拿妈妈钱的行为，沉迷手机，亲子关系很差。
接受辅导后：孩子逐渐开始自主写作业，哪怕写不完，第二天早上还会早点起来写，有什么心里话也会跟妈妈说了，偷拿钱的事主动告诉妈妈，并且次数明显降低。
妈妈B：
接受辅导前：孩子的作业需要妈妈全程陪伴左右，检查改错等都需要妈妈的协助才能完成。
接受辅导后：孩子开始独立做作业，并通过自己的体验总结出作业还是早点做比较好。
妈妈C：
接受辅导前：孩子作业磨蹭拖拉现象严重，回家后总是要玩游戏看电视很久才做作业。
接受辅导后：妈妈按着辅导员给的方法做，孩子在做作业的事情上更加主动和自觉了。
妈妈D：
接受辅导前：孩子作业错题多，很多不会，也不能按时全部完成，一度请假一周在家里自学。
接受辅导后：妈妈用耐心和爱心呵护陪伴，孩子慢慢变得阳光自信，面对作业更有责任担当，也更积极主动了。
妈妈E：
接受辅导前：孩子休学在家，拒绝一切有学习作业有关的事。
接受辅导后：孩子目前已重新回到学校，也能自己面对作业了。

【28天作业训练营】提供的核心服务
独创的育儿评测系统，定期监测教育成果；
辅导员量身定制个性化任务，轻松学会好妈妈技巧；
每天资深辅导员一对一点评，给予行动指导；
每天一堂专属训练课程，引导群内讨论和答疑；
定期基于教育成果检测，给出下一步行动建议；
三位专属辅导员28天全程陪伴与服务；
为每一位家长建立专属家庭教育档案。