9 排豆子案例：针对耐心不足 ， 乱丢东西等情况 。 方式：准备一个盒子、盘子 ， 里面有红色、绿色等彩色的珠 ， 几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上 ， 将各种颜色的珠摆放在正确位置 。 建议：如果孩子本身很叛逆 ， 视情况针对孩子修改来处理 ， 可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后 ， 让孩子知道被处罚的原因 。
10 禁止某些权利、要求案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触 ， 作为惩罚 。
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因 ， 当孩子日后表现佳时 ， 恢复其权利 。
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