如何对孩子有效进行双语启蒙


如何对孩子有效进行双语启蒙



如何对孩子有效进行双语启蒙?双语启蒙教育要怎么做?真正的双语宝宝,都是从幼年开始培养的 。 因为如果错过了语言学习的关键期,以后再怎么努力,也难以达到接近母语的熟练程度 。 下面就来听小编细说英语启蒙到底该怎么做,培养双语宝宝到底有什么好处吧~
1 如何培养双语宝宝?
如果你是从宝宝一出生,就开始了他的英语启蒙工作 。 建议你参考以下三个实践阶段:
0-1岁以听为主
还在妈妈肚子里时,从孕20周左右,宝宝就可以对人声做出反应,尤其喜欢麻麻的声音 。 出生一星期后,宝宝的听力就已经完全发育成熟 。
该怎么教?
妈妈可以亲自给宝贝唱些好听的英语童谣,或者读些朗朗上口的儿歌,配合可爱的动作,逗逗宝宝 。 家长们无需担心自己的发音是否会影响宝宝,让新的语言给宝宝留下印象即可 。

建议时长:
每次10-20分钟
目的:
【如何对孩子有效进行双语启蒙】即使宝宝还无法理解所听到的内容,也可以为以后英语的引入奠定基础 。
1-3岁视听结合
这个阶段的宝宝好动,专注力短,但是对声音非常敏感,可以辩别不同声音的细小区别,对不同的声音充满了求知欲 。
该怎么教?
给孩子播放童谣或动画片,鼓励孩子跟着画面内容动手蹦跳,模仿动画说唱 。 看完视频之后,可以和孩子玩一些与动画内容相关的互动游戏 。 闲暇时还可以和孩子玩看物品说英文名称的游戏,比如妈妈举起叉子,宝宝快速说出“folk” 。
建议时长:
每天20-30分钟,可分段进行
目的:
有意识地培养孩子语感和理解力 。
注意:
可以根据孩子的兴趣和专注力长短,分隔时间段,比如以一次5分钟为分隔长度,一天4-6次 。
大人要有耐心,尊重孩子好动的特点,如果孩子一开始不喜欢,就不要要求孩子跟读,循序渐进培养孩子的兴趣 。
3-6岁精听为主,泛听为辅
3岁之后,孩子专注力变长,对字母有了浓厚兴趣,听熟悉的童谣时即使不看视频,也可以按照视频内容手舞足蹈,语言表达能力强的孩子甚至可以跟着视频歌曲,含糊的跟唱,或者清楚蹦出一两个简短的单词,说明孩子已经基本内化了视频内容 。 这个阶段最好以句子简短的绘本阅读为主,并辅以海量听力输入 。
该怎么教?
这个阶段可以学习英文字母了,让孩子熟悉26个字母和熟悉的单词 。 和孩子一起制作单词卡片 。 选择一些句子稍长,但句型简单或文字押韵的英文绘本,最好每天读一本英文绘本,在语境中帮助孩子积累词汇,为小学阶段的听力阅读打基础 。
建议时长:
每次30-40分钟,每天1-2次
2 双语宝宝厉害在哪里?
培养双语宝宝好处很多,相信想这样做的家长们心中都有自己的答案 。
比如:
从另一个文化视角认识世界
增强大脑功能,让孩子认知能力更强
打下良好英语基础,适应竞争
把孩子培养成小学霸的必要前提
让别人羡慕嫉妒恨……
无论作为家长你看中的是哪一点,这都会成为你和宝宝在辛苦的学习之路上的动力 。
辛苦?是滴,这篇文章并不是很多人希望看到的速成贴 。 培养双语宝宝,真的需要家长们长期的坚持和努力,更需要宝宝的配合 。 “台上”两分钟,台下十年功 。 速成哪能培养出屌炸天的娃!
3 宝宝混说两种语言不好吗?
婴幼儿时期是语言发展的敏感期,在这一时期,如果家长能让孩子处在良好的语言环境之中,孩子便可以轻松自如地掌握某种语言 。 但是同时学两种语言,会造成混淆,从而妨碍宝宝的语言发育吗?

推荐阅读