找一篇春天二年级的作文
在日常的学习、工作和生活中 ， 每个人都会不可避免地接触到作文 ， 作文是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法 。 写作文一点头绪都没有？以下是边肖为初三的春天收集的作文 。 欢迎阅读 。 希望你会喜欢 。
春天来了 。 我觉得:春天应该是阳光明媚 ， 百花齐放的 。 然而 ， 这个春天已经过去了 。 它会去哪里？于是我和爸爸一起去找春天 。
当我们来到田野时 ， 草发芽了 ， 而且是绿色的 。 油菜花盛开 ， 但只有胆大的人露出笑脸 ， 胆小的人羞涩地躲在萌芽状态 。
我们又来到河边 ， 一些鸭子在河里游来游去 。 也许 ， 他们也和我们一样在寻找春天！河边的柳枝在风中飞舞 。 “柳 ， 你是不是也在找阳春？”
我发现了春天 ， 它在田野里 ， 在河边 ， 在我的心里 。
春天在哪里？春天在哪里？春天在哪里？于是我让妈妈陪我去乡下找春天 。
泉水轻轻流淌 ， 春波荡漾在碧波中 ， 花儿都花枝招展 ， 小草像一位彬彬有礼的绅士 ， 频频敬礼 。 垂柳吐出嫩芽 。 更有意思的是 ， 法国梧桐的树枝吐出半透明的青红芽 ， 就像小佛手柑一样 。 原来到了春天 ， 树会被老树取代 。
一路上 ， 我看到人们穿上春装 ， 脸上洋溢着春天的喜悦 。 啊！春天在人们的笑脸里 。
明白 ， 明白！春天真的无处不在 ， 我发现了！
春天来了 ， 草发芽了 ， 许多孩子在草地上放风筝 。 我发现的春天是人们开始放风筝的时候 。 他们换上薄薄的衣服 ， 绿草如茵 ， 鲜花盛开 。
他发现的春天是河里的冰融化了 ， 柳树发芽了 ， 青蛙苏醒 。
你发现的春天是燕子飞的时候 ， 天气温暖 ， 我们听到很多鸟叫 。
春天真的很美 。
江南春来早 ， 三月之地春意盎然 。
我在社区里看到柳枝长出了绿叶 ， 在春风下随风起舞 。 我觉得是春毛 。
来到公园 ， 看到了各种各样五颜六色的花 ， 粉色的桃花 ， 黄色的郁金香 ， 五颜六色叫不出名字的花 ， 吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜 。 我认为这些美丽的花朵是春天快乐可爱的笑脸 。
我来到小溪边 。 未结冰的小溪清澈见底 ， 有水的丁零声 。 小鱼在清澈的小溪里畅游 ， 很开心 。
我看到池塘边有成群的蝌蚪 。 我看到竹园里竹笋破土而出 。 我发现燕子在屋檐下筑巢 。 我听到雨天雷声隆隆...春天真的无处不在！
春天来了！春天来了！
我们这些小伙伴们 ， 穿着漂亮的衣服 ， 高高兴兴地去野外寻找春天 。
春天在哪里？让我们看啊看 。
春天在果园里 。 你看 ， 桃花姐姐是粉笑脸 ， 梨花姐姐是白梨花 。 可爱的小鸟在枝头啁啾 ， 仿佛在唱春天的赞歌！
山坡上 ， 胖乎乎的竹笋钻出了一个尖尖的小脑袋 。 她好奇地看着这个世界 。 看 ， 她和她的朋友们开心地玩了一个数字游戏！
春天也在田野里 。 各种野花盛开 。 这个那个红的白的好好看！布谷鸟高声歌唱 ， 农夫的叔叔开始忙碌地播种 。
啊！春天在绵绵春雨中 ， 在绿油油的茶园里 ， 在孩子们的欢歌笑语中……春天在我们心中 。
春天来了！春天来了！
我和妈妈去花园发现春天的草发芽了 ， 绿了 。 树长出了绿芽 ， 鸟儿在树上啁啾 ， 仿佛在说‘春天；一阵微风吹动花园里的花 ， 散发出淡淡的香味 。 啊！我找到了春天 。 春天是美丽的大自然 。 就在我们眼前！！
周六早上 ， 我和爸爸去河边寻找春天 。
草从土里长出来 ， 对孙爸爸说:“你能让我穿上新衣服吗？”孙爸爸说:“春姑娘会让你穿上新衣服的 。 ”小草翻来覆去的找 ， 不自觉的穿上新的绿衣服 。
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