【教学设计模板】 课堂教学设计模板
一、课堂教学设计模板的填写
课堂教学设计模板通常称为课堂教学设计表 ， 除首页（上报材料时用）外 ， 由5张基本表格组成 。 在填写时应注意以下几点：
1．章节名称按照教科书上的章、节（或课）的顺序和名称填写 。
在一般情况下 ， 是以教科书上的一节（或一课）为单位进行课堂教学设计的 。 如果教科书上的一节（或一课）在实际教学时需要两堂以上的课（我们把它称为学时）才能完成 ， 那么在进行课堂教学设计时 ， 既可以统一设计、分段教学；也可以按学时分别设计、各成体系 。
如《初中化学》第二章第二节：原子 ， 统一设计时章节名称可填写为：§2.2原子；分别设计时则为：§2.2原子（第一学时）和§2.2原子（第二学时）两个设计表 。
2．计划学时按照设计的授课实际需要填写 。 如上述统一设计 ， 需要两堂课来完成“原子”这一节的教学内容 ， 因此在“计划学时”栏中应填写“2”；若按照第二种分学时的设计方案 ， 则在对应的“计划学时”栏中填写“1” 。
3．教学目标应根据本课程的课程标准（教学大纲）的要求 ， 认真研究教学内容和分析教学对象（学生）的特点 ， 提出本节（课）的教学目标 。
教学目标的编写一般包括了认知、动作技能和情感三方面的内容 。 按新课标的要求 ， 教学目标应包括知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三方面 。 尤其是情感目标 ， 应在深入研究教学内容的基础上 ， 挖掘、提炼对学生思想、品德发展有积极意义的方面 ， 因势利导、自然贴切 。
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