演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定 , 要求情感真实 , 尊重观众 。 在现在的社会生活中 , 能够利用到演讲稿的场合越来越多 , 你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的教师爱岗敬业演讲稿5篇 , 供大家参考借鉴 , 希望可以帮助到有需要的朋友 。
教师爱岗敬业演讲稿 篇1各位领导、同事们:
大家好!
孩提时 , 我就非常敬慕老师 , 向往长大以后能当一名光荣的人民教师 。 初中毕业后 , 我毅然报考了师范学校 , 一张特师的录取通知书 , 让我从此与特教结缘 。 三年的专业学习 , 对特殊教育从相识到相知 , 我知道社会上有许多残疾儿童 , 在期盼着我们去引导他们走出倾斜的世界 , 渴望与健康的孩子拥有同一片蓝天!
特师毕业后 , 我满怀着希望迈进了泰安聋哑学校的大门 , 见到了我执教生涯中的第一批学生13个刚入校的聋童 。 当我登上三尺讲台的时候 , 望着那13个孩子 , 我的心一下子缩得好紧好紧 。 一张张如鲜花般可爱的笑脸 , 一双双如明月般闪亮的眼睛 , 竟然是一群又聋又哑的孩子!我慨叹命运的不公 , 期望他们能听到点什么 。 于是 , 我跑到学生的身后 , 大声地喊他们的名字:“张宪云 , 王化良……”我歇斯底里地喊 , 嗓子喊哑了 , 回答我的还是那一动不动的身影―一他们听不见 。 望着他们 , 我掂出了一名聋校教师肩上担子的分量 。
一切都要从头开始 。 每天起床的哨音一响 , 我便走进孩子们的宿舍 , 教他们穿衣叠被、整理内务 , 手把手地教他们洗脸刷牙 , 然后带他们到操场上晨跑、做操 。 吃饭的时候 , 我顾不上自己 , 忙碌地穿梭于学生们中间 。 为了孩子们健康成长 , 我付出了慈母般的爱 , 用胜似父母的亲情关心着他们 。 我班有个8岁的聋儿智力低下 , 一天到晚口水常流 , 身上的气味腥臭难闻 , 学生们一靠近他就皱眉头 。 责任感和事业心促使着我 , 强忍着难耐的气味靠近他 , 关心他 , 并教育学生们不要嫌弃他 。
这个孩子的手不方便 , 我就一口一口地给他喂饭 , 大小便帮他脱裤子 , 有时孩子拉到裤档里 , 我就给他从头到脚一遍又一遍地擦洗 , 然后换上干爽的衣服 。 爱的甘露滋润了孩子们荒芜的心田 , 我和他们之间的距离越来越近 , 感情也越来越深 , 每次家长们来接孩子 , 他们总是依依不舍 , 不愿离开学校 。
家长看到自己孩子的变化和成长 , 无不充满了喜悦和感激 , 往日那双无奈的眼睛里又燃起了新的希望 。 他们一遍又一遍地对我说:“刘老师 , 真是太感谢你了!有你这样的好老师 , 我们一千个放心 , 一万个放心!”从他们的言行中 , 从他们的眼神里 , 我又一次地感到自己肩上的责任和使命 。 不是吗 , 这个世界多么需要特教教师啊 , 残缺的太阳多么需要有人托起啊!亲爱的孩子们 , 刘老师爱你们!
“捧着一颗心来 , 不带半根草去” 。 与聋哑学生的结缘 , 虽然不是我的初衷 , 但确是我的归宿 。 我―一个从事特教事业的老师 , 虽没有石破天惊的壮举 , 没有辉煌显赫的荣耀 , 但是我无怨无悔!我要在平凡的岗位上 , 用真挚的爱心为聋哑孩子筑起永恒的丰碑!最后 , 我还要说一句心底的话:“我爱我的聋童!我爱我的聋校!我爱我从事的特教事业!"
我的演讲到此结束 , 谢谢大家!
教师爱岗敬业演讲稿 篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
我是**中心学校教师** , 从事教育13年 , 十几年间 , 我展转换了三个单位 , 从**小学到**小学 , 再到我们**中心小学 。 变换的是环境 , 不变的是爱心 。
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