7、成绩评定：学生实习结束返校后， 必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》 。 专业方向负责人在4月1日4月xx日内， 组织有关教师按优秀、良好、中等、及格和不及格等五档， 做好学生毕业实习成绩评定， 上报领导小组 。 领导小组对优秀、不及格者将严格审查 。
六、工作总结
实习工作结束后， 各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结， 写出总结报告 。 学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结， 最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会 。
七、毕业实习注意事项
1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者 。
2、实习学生到实习单位开始实习后， 应及时请实习单位填写《实习单位回函》 。 《实习单位回函》务必在20xx年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任， 地址：重庆市南岸区五公里xx大学融智学院(邮编：400067) 。 不按时寄回者， 实习成绩作不及格计 。
3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求， 领会其精神， 按要求进行实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅 。
4、请用16开本子撰写周小结， 以便收回检查 。
5、注意人身安全， 防止意外伤害 。 特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密 。
6、同学们在实习期间， 请注意收集撰写毕业论文的资料， 按时确定毕业论文选题 。
7、在实习过程中， 遇到问题、困难或特殊情况， 请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报 。
毕业实习计划 篇5 教育实习是师范生的一门综合实践课， 是师范高等专科学校教学计划的重要组成部分， 是培养合格小学教师必不可少的重要环节 。 通过教育教学实习， 巩固师范生热爱教育事业的专业思想， 培养师范生热爱学生的思想感情， 使师范生掌握小学教育教学及教改的状况， 懂得小学教育教学管理的规律、原则及方法， 将所学的专业基础知识和基本技能运用于教育教学实践， 提高师范生的专业素质和能力 。
一、教育实习目的
1、使师范生热爱儿童， 巩固献身小学教育事业的专业思想 。
2、使师范生把在校学习获得的各科文化知识和教育教学理论知识应用到教育教学实践中去， 使之转化为教育教学能力 。
3、培养师范生初步独立进行教育教学工作的能力， 掌握基本教育技巧， 以及组织开展少先队活动的能力 。
4、培养师范生初步的教学科研能力， 能写出初级的、较小的教育教学专题论文或综合论文 。
5、全面检查我系教育教学质量， 总结经验教训， 为进一步改进我系教育教学工作， 提供具体、直接、准确的反馈信息 。
二、教育实习内容
1、实习教学工作 。 下班级听课、上课、学习指导教师的教学思想和教学方法 。 每名实习生听指导教师的课至少20节 。 普师、数科专业学生每人最少要上小学语文、数学课各10节 。 外语专业学生最少要上小学英语课10节， 上小学语文或数学课10节 。 计算机专业学生最少要上小学计算机课10节， 上小学语文或数学课10节 。
2、实习班主任工作 。 深入班级， 协助班主任做好班集体的日常管理工作， 积极参加班级各项活动， 在活动中培养组织能力 。
3、实习大队辅导员工作 。 了解大队辅导员的工作职责及工作特点， 学习开展少先队工作， 在指导教师的指导下， 独立策划组织一次班队会 。
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