2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动 ， 如：学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等 ， 使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄 ， 了解他们的事例 ， 激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感 。
3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动 ， 通过游戏 ， 通过幼儿自身的表演感受英雄事迹 。
4、开展传唱革命歌曲和童谣活动 ， 在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围 。
三、开展大手牵小手教育活动 ， 加强家园联系工作 。
1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日清明节的知识宣传 ， 了解清明节的常识 ， 宣传文明祭扫 ， 爱护环境 ， 安全出行的新风尚 ， 用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情 ， 通过家长的行为影响孩子 ， 培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识 。
2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料 ， 布置在幼儿园活动室内的英雄角上 ， 让幼儿了解英雄形象 ， 对英雄产生崇高的敬意 ， 萌发爱英雄、学英雄的情感 。
通过本次活动 ， 杏花岭区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育 ， 很多幼儿对清明节也有了初步的认识 ， 懂得不仅要学习先烈们的精神 ， 同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的 ， 让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样 ， 吃苦耐劳 ， 艰苦奋斗 ， 更重要的是要付诸于行动 ， 从点滴小事做起 ， 从小做起 。
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