同学们接二连三地上去贴鼻子 ， 可竟然没有一个贴对的 ， 教室里不时传出同学们开心的笑声 。 最后 ， 还是我们班的大班长张文静贴对了位置 ， 这让我们对班长的佩服之情又深了一层 。
贴鼻子游戏这节课是我上学以来玩得最开心的一堂课 ， 希望这节课的快乐能够储存在我的人生“银行”里 ， 成为我今后快乐生活的本钱！
五年级说明文大全【范文7篇】六今天是星期日 ， 我和爸爸约定去奶奶家摘桃子 。
一路上 ， 灿烂的阳光照耀着我们 ， 也照耀着公路两旁的山山水水 。 路下的小河 ， 依着公路 ， 蜿蜒曲折 。 远看群山 ， 一片青一片绿 ， 用爸爸的话说就是“养眼” ， 再加上微风拂面 ， 令人神清气爽 。
到了奶奶家 ， 奶奶说：“我的好孙子哎 ， 多久没来看奶奶了？先喝点水 ， 我们摘桃子去 。 ”“好的 。 ”我说 。
我和爸爸提着篮子 ， 有说有笑地走在乡间小路上 ， 时不时的还能听见清脆的鸟叫声 ， 我们不知不觉地走到了桃园 ， 爸爸说：“到了 。 ”我兴冲冲地跑到了桃树旁边 ， 抬头一望 ， 哇 ， 一个个又大又红的桃子挂在树上 ， 像一个个孩子们的笑脸 ， 加上浓绿的叶子 ， 眼前一下明艳起来了 ， 我徜徉其中 ， 仿佛自己也成了绿叶间的一个桃子了 。
我突然想起来我们是来摘桃子的 ， 而不是来看桃子的 ， 于是我和爸爸专挑个儿大 ， 颜色红的摘 。 不一会 ， 篮子被装得满满的了 。
我和爸爸带着满满的一篮桃子 ， 高高兴兴地回家了 。
五年级说明文大全【范文7篇】七小魔术,大道理五年级作文
3月28日下午 ， 萧山日报小采访人员团的何老师来新街小学为我们表演了精彩的魔术 ， 这些魔术虽小 ， 可是却十分有趣并且还蕴含了许多科学知识 ， 让我受益匪浅 ， 其中印象最深的就是下面这几个节目 ， 我给你讲讲吧 。
魔术一：“听话的鸡蛋” ， 用的道具有：“大小饮料瓶、乒乓球、水” 。 老师先把水倒进大饮料瓶 ， 然后再把乒乓球扣下去 ， 但是乒乓球很不安分 ， 会动来动去 ， 最后他把小饮料瓶扣在乒乓球上 ， 这时 ， 兵乓球像个“乖乖女” ， 非常听何老师的话 ， 一动也不动 ， 这是为什么呢？台下一片哗然 ， 大家都不明所以 ， 议论纷纷 ， 最后 ， 何老师揭晓答案：“空气占据空间 。 ”我们才恍然大悟 。
魔术二：“升降由你定 。 ”老师先往矿泉水瓶里装水 ， 然后再拿一个装满四分之三水的棕色小瓶 ， 倒着装进矿泉水瓶 ， 拧紧盖子 。 接着奇妙的一幕发生了 ， 何老师只需随意捏一下矿泉水瓶 ， 那个棕色小瓶就会按照大家的意愿 ， 想上就上 ， 想下就下 ， 看得我们是目瞪口呆 。 最后何老师叮嘱我们：“做这个实验成功的关键是 ， 小瓶里的.水不要灌太多 。 ”
魔术三：“灵敏的鼻子 。 ” ， 用的材料是三枚一元硬币 。 表演前 ， 何老师先在桌上放了三枚硬币 ， 然后故作神秘的说：“这些硬币 ， 只要你们上来握一握 ， 我用鼻子闻一下 ， 就知道哪个被握过？”会场嘘声一片 ， 见我们不信 ， 他请了几个小朋友上去表演 ， 果不其然 ， 他一闻就中 ， 最后他揭开这个魔术的原理：“热传导 。 因为小朋友握过的硬币都是有温度的 ， 没握的都是冰凉的 ， 所以我用鼻子一碰就知道哦 。 ” ， 听了何老师的讲解 ， 整个会场爆发出一阵阵热烈的掌声 。
【五年级说明文大全【范文7篇】】听了我的讲述 ， 你是不是也会发出这样的感慨：“哇噻 ， 这么小的实验 ， 居然有这么多的科学道理 ， 以后我一定要好好学习科学！才能明白更多道理！”
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