“亲子共上一节课”之后 ， 我园教学园长、家庭教育指导师王瑞红组织家长开展了“家园携手 ， 让阅读融入幼儿生活”的家庭教育讲座 。 通过学习 ， 家长懂得了早期阅读在幼儿时期的重要性；知道了培养孩子良好的阅读习惯需要家园双方的密切合作与努力；掌握了亲子阅读的指导方法及注意事项；体会到亲子阅读是提升幼儿阅读能力的必经之路 ， 同时也是父母与孩子沟通 ， 分享读书乐趣的有效途径 。 一个个精彩生动的案例 ， 一句句合情合理的分析 ， 在家长之间引起了强烈的共鸣 ， 博得了家长们一阵又一阵的掌声 。
“童话故事”小剧场是孩子们非常喜欢的一个活动 ， 大二班老师及幼儿编排的童话剧《白雪公主》在此次活动中进行了展演 ， 孩子们用夸张的表情将贪婪的王后、美丽善良的白雪公主以及诙谐可爱的七个小矮人都表演得惟妙惟肖；漂亮的服装、动情的表演、趣味的情节 ， 让孩子们乐开了花 ， 演出现场笑声不断、掌声阵阵 。 小班的幼儿看完后激动的说“真是太好看了！希望大哥哥、大姐姐以后常给我们表演！” “有奖读书问答” 全园二百多名幼儿以班级为单位都踊跃参加 ， 抢答场面热情激烈 ， 通过半个小时的阅读知识有奖抢答 ， 孩子们体验了读书获得知识和能力的神奇魅力 ， 回答正确的幼儿还获得了精美的小礼品 。
“故事大王”巡演充分展示了xx幼儿园在早期阅读方面的丰硕成果 ， 9名故事大王是由幼儿园每个班推选出来的讲故事能手 ， 分别在小中大三个年级组进行巡演 。 孩子们清晰流利、富有感染力的语言表达 ， 利落大方、娇憨可爱的舞台表现 ， 赢得在场小伙伴们的一致好评 。
图书换购活动也是孩子们非常喜欢的一个活动 ， 每位幼儿自带一本图书到幼儿园与其他孩子进行交换 ， 体验带一本书看多本书的快乐 。
“自制图书展”是此次读书日活动的最大亮点 。 瞧 ， 这些结构精美 ， 图案色彩鲜艳 ， 内容风趣生动的图书都是由老师和家长及幼儿共同制作的 。 通过剪、贴、撕、叠、画的方式 ， 制作了许多形式各异、颇具创意的图书：《蒲公英的爱》、《有爱有家》、《小羊美发》、《麻吉宝贝》、《苹果的故事》等等 ， 将自己心中最真、最美的故事制成一本本珍爱的绘本书 。 图书的内容涉及成长故事、科普知识、环境保护、童话故事以及孩子自己创编的故事等 。 幼儿园郭淑英老师制作的小书《花一样的小兔》别有一番创意 ， 轻轻翻开书 ， 一只色彩鲜艳的剪纸小兔映入眼帘 ， 轻轻翻起小兔的身体 ， 一副剪纸示意图呈现出来 ， 多么巧妙的构思呀 ， 一本小书既可以让幼儿欣赏到一个富有童趣的故事 ， 又可以学到这本图书的剪纸方法 ， 真是一举两得 ， 孩子能不喜欢吗？图书《有爱有家》是xx幼儿园3岁蒋滨宇小朋友在老师的指导下制作的一本图书 ， 内容简单短小 ， 画面清晰明了 ， 但真正反映了一个孩子爱家的情感 。 自制图书活动 ， 加深了家长与孩子的感情交流 ， 孩子们的想象力、创造力也得到开发 ， 亲子合作的能力得到提高 ， 家园合作伙伴关系得到有效的`整合 。
读书是每个人生命的需要 。 xx幼儿园自在全国“阅读启迪童心 ， 创意引领未来”活动中被评为全国书香校园以来 ， 就以“书香净心 ， 播撒希望”为办园宗旨 ， 以完善“蒲公英”文化环境创设 ， 精心打造“快乐校园”活动为目标 ， 以早期阅读为特色 ， 重点打造校园文化建设工作 。 近几年来 ， xx幼儿园全体师生沐浴在书香中 ， 徜徉在书海里 ， 她们惊喜的发现 ， 读书让她们视野更开阔 ， 思维更敏捷 ， 气质更高雅 ， 整个校园也弥漫阵阵书香 。
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