班级工作计划 篇2 炎热的六月送走的夏天,迎来凉风惬意的九月 。 愉快的暑假生活又结束了,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐 。 在新学期里,我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大愉快的暑假生活又结束了,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐 。 在新学期里,我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,用心为幼儿营造一个简单、愉快、舒适、安全的环境 。
一、班况分析
我班现有幼儿44名,其中男孩27名,女孩17名 。 插班生4人 。 透过在幼儿园3学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不一样程度的发展 。 主要表此刻生活自立潜力,能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜 。 能正确使用毛巾、便纸 。 大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯 。 另外,透过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,与此同时,我们也发此刻幼儿发展过程中存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣 。 我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的潜力得以全面的发展 。
二、各领域目标:
各领域目标:
1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言 。
2、能用普通话大胆、清楚地说出自我想说的事 。 乐意与人交谈,讲话礼貌 。
3、喜欢欣赏文学作品,理解作品资料,感受文学作品的美 。 能独立地朗读儿歌和复述故事 。 学习创编和表演文学作品 。
4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论 。
5、对文学产生兴趣 。
三、工作重点及具体措施:
(一)、教育教学工作:
1、用心为幼儿创设与教育资料相贴合的教育环境,为幼儿营造简单、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿带给自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习 。
2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质用心投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系 。
3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间 。 培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质 。 作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应采取以下措施:
(1)教学活动设计中,充分思考幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;
(2)在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动 。 如:消防救援等体育游戏 。
4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选取的潜力,发现他们自我的兴趣,发展其个性 。 具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮忙幼儿作出选取 。 玩具架上摆放的物体具有必须的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用 。 当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自我玩过的玩具,使他们为自我能够独立收放而感到自豪 。
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