工具2：答题器
教师可以使用工具箱中的答题器 ， 在开展随堂客观题检测时 ， 通过答题器 ， 实时查看学生的答题情况 。
工具3：签到
教师可以使用工具箱中的签到 ， 在上课前开始签到 ， 通过签到 ， 实时查看学生的到课情况 。
工具4：课件翻页
打开全体控制 ， 开启课件翻页后 ， 全体学生可以在本地翻阅教师的课件 ， 开展自主学习 。
六、教师如何查看授课视频记录
结束直播课程 ， 查看回放
点击下课按钮 ， 即可结束直播课程 。结束后 ， 教师可在【人人通空间】授课板块“我的授课任务”列表中 ， 查看回放视频 。注意 ， 回放视频需要时间转码 ， 可稍后查看 。
七、教师如何布置与批阅作业
智能作业-拍照作业
教师可以通过【作业】-【智能作业】功能创建【拍照作业】 ， 如果有学习资源 ， 也可以发给学生 ， 可设置学生提交文本、图片、视频、音频等形式的反馈 。同时还可设置“学生互查”“超时提交” 。教师对于学生提交的内容可给予等级评价 。
智能作业-错题反馈
（一）教师可以通过【作业】-【智能作业】功能创建【错题反馈】任务 ， 同步发送需练习的学习资源和参考答案 ， 提供学生自主订正、标注错题 。
（二）学生根据老师发布的学习资源 ， 对照标注提交后 ， 老师即可查看学生的错题反馈 ， 根据错题进行有针对性讲解 。
探究作业
教师可以通过【作业】-【探究作业】功能【创建学习墙】 ， 发布围绕某个探究主题的班级讨论作业 ， 教师可以在学习墙上看到每一位同学发布的讨论内容 ， 并进行点评 。
八、教师如何布置与批阅检测
布置检测
教师可以通过【检测】-【布置检测】功能布置两种类型的检测 ， （1）选题组卷：在系统题库中选择需要的题目进行组卷 ， 发给学生开展检测；（2）在线制卡：针对已有纸质试卷 ， 可以制作在线答题卡 ， 快速发布检测 。
批阅检测
通过选题组卷和在线制卡布置的检测 ， 都可以实现客观题系统自动批改 ， 主观题老师批阅 。在批阅结束后 ， 老师可查看成绩报告 。
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