羚羊木雕的主题是什么,《羚羊木雕》主旨是什么意思

羚羊木雕的主题是什么

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文章插图
《羚羊木雕》的主题:文章记叙了“我”在父母的逼促下把送给好朋友的羚羊木雕要回的故事,表达了孩子渴望得到父母理解和尊重的愿望,含蓄的批评了父母轻义重财的行为 , 赞美了小朋友真诚而无私的友谊 。
《羚羊木雕》是当代作家张之路1984年创作的短篇小说 。此文通过平凡的家庭琐事,写出并赞美了孩子间最纯洁、最真诚的友谊 , 同时提出了如何尊重孩子情感的社会大问题,发人深省 。此文突出的艺术特色表现在独具匠心的叙述方式上,想像丰富、新奇,充满童心童趣,有浪漫色彩 。
《羚羊木雕》主旨是什么意思追问羚羊木雕——赠送羚羊木雕——追回羚羊木雕
羚羊木雕这篇课文的主题是什么呢本文以“羚羊木雕”为课文线索,讲述了“我”与万芳间的故事 。以寂景托哀情,同时告诉我们做事要三思而后行 , 不要学主人公鲁莽行事 。还要学会沟通,让家人理解自己 , 自己也努力去理解他人,就能尽量避免出现矛盾冲突 。综上所述,遇事多商量,就可以避免许多矛盾 。
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《羚羊木雕》的主旨是什么意思《羚羊木雕》通过描写主人公送给好朋友万方羚羊木雕却又被逼着要回来的故事 。表达了小朋友之间纯洁的友谊,含蓄的批评了爸爸妈妈重财轻义的行为 。
该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾 。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳 , 父母发觉了,逼“我”去要回来 , “我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我” 。“我”对朋友这样反悔,伤心极了 。
子女的行为遭到父母反对,父母有父母的理由 , 子女有子女的理由,子女处于弱势地位,当然只得被迫服从 , 但是子女的心理当初不复,受到了伤害,子女与父母的感情多少要受到点影响 。
论是非 , 父母心目中珍视的是羚羊木雕和对子女做人原则的教育,“我”心目中珍视的是纯洁的友情,由此而起冲突 。应该说 , 父母是有欠缺的,未提前讲明“贵重” 。“我”也是有欠缺的,在不知“贵重”又没有和大人商议的情况下自作主张把羚羊送人 。如果彼此都做得周到一点,就不至于发生这样很愉快的事情了 。
子女靠父母培养 。父母是主导地位 , 子女的缺点,父母是有责任的,与其怪孩子自作主张 , 不如怪自己事前未讲清楚 。作者的倾向主要是教育子女的 。若从“我”这一面去看,是有教训可以吸取的 。小时候毕竟幼稚,做什么事情跟大人商量商量是十分必要的 。
这种矛盾是亲情与友情之间的矛盾,说到底还是一个“代沟”问题 。由于时代的变迁,知识背景的不同 , 两代人在对待人生、理想、亲情、友情以及价值观等方面必然会有种种差异,也必然表现在许多家庭里 。
羚羊木雕的线索是什么这篇文章是站在孩子的立场,赞美了小朋友真诚无私的友谊 , 告诫父母要理解少年的心,尊重他们的友谊,不要重财轻义 。
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