行成于思毁于随的上一句

行成于思毁于随的上一句

行成于思毁于随的上一句

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行成于思毁于随的上一句是业精于勤 , 荒于嬉 。出自唐代韩愈的《进学解》 。
《进学解》
国子先生晨入太学 , 招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 。方今圣贤相逢 , 治具毕张 。拔去凶邪,登崇畯良 。占小善者率以录,名一艺者无不庸 。爬罗剔抉,刮垢磨光 。盖有幸而获?。?孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公 。”
言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!弟子事先生,于兹有年矣 。先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编 。纪事者必提其要,纂言者必钩其玄 。贪多务得,细大不捐 。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年 。先生之业,可谓勤矣 。
觝排异端,攘斥佛老 。补苴罅漏,张皇幽眇 。寻坠绪之茫茫,独旁搜而远绍 。障百川而东之,回狂澜于既倒 。先生之于儒,可谓有劳矣 。
沉浸醲郁,含英咀华,作为文章,其书满家 。上规姚姒,浑浑无涯;周诰、殷《盘》 , 佶屈聱牙;《春秋》谨严,《左氏》浮夸;《易》奇而法,《诗》正而葩;下逮《庄》、《骚》,太史所录;子云,相如,同工异曲 。先生之于文,可谓闳其中而肆其外矣 。
【行成于思毁于随的上一句】少始知学,勇于敢为;长通于方,左右具宜 。先生之于为人,可谓成矣 。
然而公不见信于人,私不见助于友 。跋前踬后,动辄得咎 。暂为御史,遂窜南夷 。三年博士,冗不见治 。命与仇谋,取败几时 。冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥 。头童齿豁 , 竟死何裨 。不知虑此,而反教人为?”
先生曰:“吁,子来前!夫大木为杗 , 细木为桷,欂栌、侏儒,椳、闑、扂、楔,各得其宜,施以成室者,匠氏之工也 。玉札、丹砂,赤箭、青芝,牛溲、马勃,败鼓之皮,俱收并蓄,待用无遗者,医师之良也 。登明选公,杂进巧拙 , 纡馀为妍,卓荦为杰,校短量长,惟器是适者 , 宰相之方也 。昔者孟轲好辩,孔道以明,辙环天下,卒老于行 。荀卿守正,大论是弘,逃谗于楚,废死兰陵 。是二儒者,吐辞为经,举足为法,绝类离伦,优入圣域,其遇于世何如也?今先生学虽勤而不繇其统,言虽多而不要其中,文虽奇而不济于用 , 行虽修而不显于众 。犹且月费俸钱,岁靡廪粟;子不知耕,妇不知织;乘马从徒,安坐而食 。踵常途之役役,窥陈编以盗窃 。然而圣主不加诛,宰臣不见斥,兹非其幸欤?动而得谤,名亦随之 。投闲置散,乃分之宜 。若夫商财贿之有亡,计班资之崇庳 , 忘己量之所称,指前人之瑕疵,是所谓诘匠氏之不以杙为楹,而訾医师以昌阳引年 , 欲进其豨苓也 。
行成于思毁于随的上一句 行成于思毁于随的上一句是业精于勤荒于嬉
1、行成于思毁于随的上一句是业精于勤荒于嬉 。行成于思毁于随是一个汉语词汇,拼音是xíng chéng yú sī huǐ yú suí,意为做事情成功是因为反复、独立的思考、深思熟虑,而毁于跟随他人,随随便便 。语出韩愈《劝学解》有云:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 。”

2、韩愈《劝学解》有云:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 。”意为事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进?。?太贪玩,放松要求便会一事无成;做事情要想成功,需要反复思考、深思熟虑,而随手随意、随随便便行事,做事不经过大脑,必然招致失败 。
行成于思毁于随的前一句是什么
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 。
语出自韩愈《进学解》“国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 。方今圣贤相逢,治具毕张 。””
行成于思毁于随的上一句是什么
行成于思毁于随的上一句 :业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随

【出处】唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 。”

“业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言,意思是说:

学业的精进由于勤奋,而荒废由于游荡玩乐;德行的成就由于思考,而败坏由于因循随便 。 

 【随】字的意思不是随大流而是【因循随便 】的意思 。


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