大家好！我是臻言教育二师兄！
下周各地就要开始考试了，命题说话的内容，大家准备得怎么样了？
今天我给大家发其中一位高分学员的学习笔记（截取部分），一定会大家有帮助！
让《命题说话》说满3分钟
《我尊敬的人》
关联点：
《我的愿望》《我的朋友》《我喜欢的职业》《我喜欢的明星》
写什么：
①名人、科学家、英雄模范
②生活中普通的劳动者：如我的父母、师长、同事同学、朋友等
怎么写：
①哪些令人敬佩的行为、成就：选取典型的事例介绍
②为什么尊敬他们 ， 他们成就事迹、人格魅力、品行修养对我有哪些触动、影响、帮助
《我喜爱的动物 / 植物》
写什么：
外形外貌、生活习性、功能作用、喜欢的原因、经验教训、收获感悟
怎么写：
外貌特征、动作、神态
《童年的记忆》
写什么：
记忆中的小伙伴+记忆中的小学+记忆中的老师+记忆中一些有趣的经历
怎么写：
①全面回顾记忆中的童年记忆
②点缀些重点渲染
③对当时生活、幼小心灵的影响、如今给我的启迪等
《谈谈科技发展与社会生活》（总-分-总）
关联点：
《购物消费的感受》《谈谈服饰》《我喜欢的职业》
写什么：
①总的观点
②小的观点 ， 从衣食住行用等方面的科技发展带来的产品、各种便携的交通等等，然后对个人生活和整个社会的影响
A. 社交平台，方便人们的联系，刺激了经济发展 ， 买东西方便了 ， 还能看见远方千里之外的亲人等
B. 交通工具的发展 ， 速度越来越快 ， 两个城市只要十几分钟会到 ， 对比从前…
C. 智能家居的发展，更深入人心，一句话能操作家里的产品，还可以远程操控，不在家的时候可以提前…
③分析影响：
有利有弊，利的方面..弊的方面…
怎么写：
①总：科技在发展，时代在进步 ， 我们的生活也随之发生着各种各样的变化，下面我将从以下几个方面谈一谈
②一、二、三……结合利弊
③总结一下，其实我们控制一些对我们不利的影响 ， 树立好正确消费观 ， 积极地适应 ， 发挥科技产品的最大功效，创造更好的社会生活！
《我的学习生活》
关联点：
《我的业余生活/我的假日生活》《我学习普通话的体会》
写什么：
①幼儿园-小学-中学-大学
A. 学校地理位置、办学规模、老师情况、同学交往
B. 介绍在学校的学习情况，获得的荣誉方面的教训
②校内-校外：音乐、舞蹈、书法等兴趣班
③工作：岗位培训、职业技能培训、专业提升培训
侧重介绍学习期间人与事：人物形象、性格特点、事情的起因、经过、结果；人物事件对我的影响、 启发等等 。
怎么写：
①按时间顺序介绍自己学习经历、过程
②选取其中难忘的人、事加以描述
《我的假日生活》
关联点：
《我的学习生活》《我学习普通话的体会》
写什么：
①双休日
A. 可以结合我的业余生活
B. 丰富一下：去乡下看望老人 ， 去社区做志愿者，和小姐妹聚聚等等
②放长假
结合“难忘的旅行”，如何组织、安排、收获感悟
怎么写：
①总结：假日是每个人都很向往的，可以让忙碌的生活停下脚步，让自己有更多的时间去做自己喜欢做的事情，有更多的时间去放松心情 。
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