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“我们能闻到各种水果诱人的颜色”可以修改为：我们能闻到各种水果诱人的香味 ， 或：我们能看到各种水果诱人的颜色 。这个病句属于用词搭配不当 ， 颜色只能说看到颜色 ， 不能用闻到 。可以说闻到气味、味道、香味等等 ， 也可以说看到颜色、形状、大小等 。
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小学病修改的常见类型：
1、成分残缺
对于此毛病 ， 我们只要按“谁干什么”“或”什么怎么样“的句式去检查 ， 就可以发现缺少什么成分 ， 才可以对症下药进行修改 。
如:少先队员们积极响应学习雷锋 。改:少先队员们积极响应学习雷锋的号召 。
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【我们能闻到各种水果诱人的颜色修改病句 我们能闻到各种水果诱人的颜色怎么修改】2、用词不当
我们在说话写文章时 ， 应恰当地选用词语 ， 特别要注要 ， 分辨近义词的细微差别 ， 否则就会犯用词不当的毛病 。
如:小明办事不调查研究 ， 不和别人商量 ， 他这种办事果断的做法 ， 受到大家的批评 。
改:小明办事不调查研究 ， 不和别人商量 ， 他这种办事武断的做法 ， 受到大家的批评 。
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3、搭配不当
如果句子中的词语不互相搭配 ， 就犯了搭配不当的毛病 。
如:狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来 。改:狂风乱刮 ， 暴雨从半空中倾泻下来 。
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4、词序混乱
个句子在词语的排列上 ， 要有一定的次序 ， 这样才能表达明确的意思 ， 如果词序改变了 ， 句子的意思就会改变 ， 或者使意思表达不清楚 。
如:语文对我很感兴趣 ， 我上语文课总时特别专心 。
改:我对语文很感兴趣 ， 我上语文课总时特别专心 。
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