【苦苦挣扎的高中作文】苦苦挣扎的高中作文
在日常的学习、工作或生活中 ， 每个人都接触过作文 。 借助作文 ， 可以宣泄情绪 ， 调节情绪 。 我相信我的许多朋友对写作文感到非常不安 。 下面是边肖为大家编的高一奋斗作文 。 欢迎阅读收藏 。
我们在探索生命本质的时候 ， 其实是在探索人的基本生活态度 。 这样我们就可以打开人生的画面 ， 观察人生旅途中的各种路人 ， 我们会反复看到相反的影像:
一个善良的人总是保持青春活力 。 他们从不抱怨生活的坎坷 ， 哀叹个人的不幸 。 在前进的道路上 ， 他们会克服困难 ， 克服挫折 。 如果他们成功了 ， 他们会更加努力 。 如果他们有很大的成就 ， 他们会更有活力 。 他们会在物质生活中享受节俭 ， 在精神生活中以高尚为荣 ， 在创造生活中进取 。 他们总是渴望为社会做出贡献 ， 并愿意在改造世界的实践中寻求自己的完美发展 。 他们总是那么顽强 ， 那么顽强 ， 那么自强不息 ， 当他们确定了正确的方向 ， 就会执拗而执着地前进 ， 直到生命的尽头 ， 永不停止努力 。
另一类人什么都不做 ， 墨守成规 ， 安于现状 ， 不上进 。 他们为了享乐而寻求安慰 ， 虚荣却依然清闲 ， 事事顺遂而得意忘形 ， 逆境而沮丧 ， 挫折而胆怯 ， 成就而自满 。 他们很少想到正视困难 ， 克服困难 ， 不懂的困难孕育着胜利和成功的希望 。 他们既没有吃苦的准备 ， 也没有奋斗的热情 ， 更没有创造的野心 。 他们祈求的是一个舒适的小家庭 ， 温柔的爱人 ， 漂亮的孩子 ， 这就是他们所需要的一切 。 他们虽然还年轻 ， 但思想却提前衰老 ， 斗志已经荡然无存 ， 精神发展进入了暮年的困境 。
这是两幅完全不同的肖像 。 一个有前途的年轻人应该立志做前者 ， 避免做后者 。 我们应该把艰苦奋斗的精神融入到物质、精神和创造性的生活中 ， 用这种积极的生活哲学为社会做出应有的贡献 ， 为子孙后代留下榜样 。
琴弦松弛 ， 弹不出甜美的高音；悠闲的生活 ， 燃烧青春的火种 。 只有努力工作 ， 生活的琴弦才能奏出时代的音乐 。 如果你不相信我 ， 请试一试 。
随着礼炮响起 ， 春运拉开帷幕 ， 我们斗志昂扬 ， 因为我们为今天奋斗了很久 。
距离终点线410米
“同学 ， 加油！同学 ， 加油！”操场上想起了同学们呐喊欢呼的声音 ， 我们拼命的为同学们呐喊 。 没想到 ， 我们班的运动员在第三杆的时候不小心被撞倒了 。 看着距离终点线10米的距离 ， 我们有种无力感 。 然而第四好的学生拼命跑 ， 拿起棍子跑完了最后410米 。 因为他的脑海里充满了学生奋斗的场景 ， 他想完成他的比赛 。 终于 ， 游戏结束了 ， 但回忆起这场游戏 ， 我们笑着说:“还好 ， 不是最后一场 。 ”其实我们想说:最后来没关系 。 我们奋斗过 。
只剩下一个人了
哨声突然响起 ， 我们班扔大绳的同学都没到 。 班长暂时肩负着抛大绳的重任 ， 但班长毕竟经验不足 ， 抛大绳是一项体力和技术的工作 。 一次 ， 两次 ， 三次...我们不停的踩着绳子 ， 心里忍不住颤抖 。 这种坚持有意义吗？是的 。 我们想起了队友为了练绳子被大绳狠狠地打了一顿时的痛苦表情 ， 我们扁平化了心态 。 一 ， 二 ， 三...我们以龟爬的速度积累了成绩 。 三分钟悄悄地过去了 ， 我们很开心 ， 因为我们努力了 。
再跑一步
面对团体项目的下滑 ， 班长对我们重拾信心 。 只听到班长激昂的声音在我们耳边回荡:“同学们为班级的荣誉而战！”班长的声音如同天籁一般 ， 吸引着我们一个接一个激动的举起手 。 当人们期待的时候 ， 我们班就震动了 。 但是1号的名头却调皮地飞到了他的班里 ， 于是出现了一集 。 一个同学激动起来 ， 忘了递棒子 ， 又跑了一步 。 战场瞬息万变 ， 更何况宝贵的几秒钟 。 不管我们怎么追 ， 对方还是把我们放在第二位 ， 有一点点优势 。 但我们仍然激动地留下喜悦的泪水 。 当我们看着我们的朋友时 ， 我们互相微笑 。 那笑容里有一种深深的祝福 ， 声音因为加油而沙哑 。 但是我们要说:第二名不错 。
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