我高一老师的作文
我的老师应该是我初中的班主任 。 她姓冯 。 她不喜欢夸人 ， 对我们总是很严格 ， 但她看着你所有的努力；她把你所有的进步都记在心里；你所有的记忆都刻在你的大脑里 。 她默默的为你解决你的烦恼 ， 默默的为你解释你的委屈 ， 默默的笑着做一个快乐的老师 。 她是我的老师 ， 像朋友 ， 也像我妈妈 。
朋友
初一 ， 因为爷爷突然去世 ， 我失去了努力学习的决心 。 期中考试后 ， 冯老师看到我成绩一落千丈 ， 很是担心 。
下课后 ， 她一个人拦住我 ， 慢慢地说:“老师也知道你心情不好 ， 但你已经是初中生了 ， 要学会控制自己的情绪 。 另外 ， 你爷爷不也是老师吗？他当然不希望孙女因为成绩下降？……"
冯老师以自己的经历为例来指导我 。 听了冯老师的指导 ， 我慢慢开始调节情绪 ， 把心交给朋友和老师 ， 上课也不多想 ， 成绩稳步上升 。
从那以后 ， 我和老师有了一种朋友般的默契 ， 只要有什么事情 ， 我们都会主动和老师沟通 。 当时我觉得她就像是我的一个知心朋友 ， 可以毫无顾忌的真诚坦率的交流 。
母亲
我们已经精心计划了几个星期来庆祝冯小姐的生日 。 现在 ， 除了我们的主角冯老师 ， 一切都准备好了 。
我们想了一个办法:找了几个同学赶紧跑到老师办公室 ， 敲了敲门 ， 着急的说:“老师 ， 我们班有几个同学生病了 ， 特别严重……”还没等我们说完 ， 冯老师匆匆赶到教室 ， 看到了老师热切的脸和快速的步伐 。 我们突然有点内疚 。 为什么我们不改变原因？老师匆匆的回来让我们觉得雾蒙蒙的 。
当她推开教室门时 ， 她气喘吁吁 ， 满脸通红 ， 焦急地在教室里巡逻 。 当我们都笔直地坐在座位上时 ， 冯小姐停顿了一下 。 这时 ， 班长开始了 ， 我们一起唱了一首生日快乐歌 。 冯老师意识到了这一点 ， 脸上的焦虑变成了控制不住的微笑 。
那一刻 ， 我仿佛看到了一个母亲看到孩子懂得感恩之后的满足感 。
老师
入学考试前一个星期 ， 我最亲爱的冯老师 ， 在经历了人生的巨大变化后 ， 仍然忍受着悲痛 ， 回来教我们 。
我还清晰地记得她登上站台时那双沉重的腿 ， 瘦削的身材 ， 憔悴的脸 ， 红肿充血的眼睛 ， 让我们看在眼里 ， 动在心里 。 她努力让自己的脚步看起来不那么沉重 ， 声音听起来不那么沙哑 ， 但我知道 ， 她其实是想告诉我们 ， 不管教室外发生了什么 ， 只要她走进教室 ， 她就是我们的老师 ， 为我们“教书 ， 教书 ， 解惑” 。 她还是我们喜欢的老师 ， 我们还是她喜欢的孩子 。
【我高一老师的作文】她可以是我们的知心朋友 ， 也可以是我们的慈母 ， 但她提醒我的是 ， 她作为老师教给了我知识 ， 陪伴我成长 ， 给我的记忆留下了强烈的印象 。
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