A.审美认识功能:艺术的审美认识作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生 。
B.审美教育功能:优秀的艺术作品,总是在帮助人们认识生活的同时,也教育人们对生活采取正确的态度和看法,培养人们美好的道德情操,促进人们奋发向上 。
C.审美娱乐功能:艺术的审美娱乐功能,主要是指通过艺术欣赏活动,使人们的审美需要得到满足,获得精神享受和审美愉悦,愉心悦目、畅神益智,通过阅读作品或观赏演出,使身心得到愉快和休息 。
⑧艺术的审美教育及其意义
3.考题分析
(二)作业:
名解:隐含的读者、审美直觉
简答:艺术批评的特征
论述:为什么说艺术鉴赏是艺术的再创造
… …
八、第十二天课程回顾
(一)课程内容
1.测试
2.接受论
①雅与俗:雅与俗是两种不同的文化形态,体现不同的价值取向,但又是共存于民族文化中的两个对立统一体 。
②雅与俗的相互影响 。一方面通俗文化能促进高雅文化的创新,使高雅艺术更具生活性和现实感;另一方面,高雅文化的张力也能制约、规范通俗文化,避免它把其保守、颓废、低俗、消极的一面张扬到极致 。
③雅与俗关系的转化:雅俗文学在矛盾对立中可以实现互渗互补,二者在一定的条件下还可以实现相互转化 。
④提倡雅俗共赏
⑤想象在艺术鉴赏中的作用:审美想象,是审美主体在审美活动中按照美的规律,将原有记忆表象重新整合,以构成新的审美意象的积极心理活动 。
⑥艺术趣味:人的艺术趣味在性质上则主要包括高尚趣味和低俗趣味两种
3.艺术概论考点分析
(二)作业
整理之前所有的考卷
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