1 ， 古代诗歌赏析春夜喜雨唐代： 杜甫原文好雨知时节 ， 当春乃发生 。随风潜入夜 ， 润物细无声 。野径云俱黑 ， 江船火独明 。晓看红湿处 ， 花重锦官城 。白话译文好雨似乎会挑选时辰 ， 降临在万物萌生之春 。伴随和风 ， 悄悄进入夜幕 。细细密密 ， 滋润大地万物 。浓浓乌云 ， 笼罩田野小路；点点灯火 ， 闪烁江上渔船 。明早再看带露的鲜花 ， 成都满城必将繁花盛开 。赏析：本诗一开头就用一个“好”字赞美“雨” 。这里把雨拟人化 ， 其中“知”字用得传神 ， 简直把雨给写活了 。春天是万物萌芽生长的季节 ， 正需要下雨 ， 雨就下起来了 。它的确很“好” 。颔联进一步表现雨的“好” ， 其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点 。“随风潜入夜 ， 润物细无声 。”这仍然用的是拟人化手法 。“潜入夜”和“细无声”相配合 ， 不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨 ， 而且表明那雨有意“润物” ， 无意讨“好” 。紧接着颈联从视觉角度描写雨夜景色 。在不太阴沉的夜间 ， 小路比田野容易看得见 ， 江面也比岸上容易辨得清 。如今放眼四望 ， “野径云俱黑 ， 江船火独明 。”只有船上的灯火是明的 。此外 ， 连江面也看不见 ， 小路也辨不清 ， 看起来这雨准会下到天亮 。这两句写出了夜雨的美丽景象 ， “黑”与“明”相互映衬 ， 不仅点明了云厚雨足 ， 而且给人以强烈的美感 。尾联是想象中的雨后情景 ， 紧扣题中的“喜”字写想象中的雨后之晨锦官城的迷人景象 。如此“好雨”下上一夜 ， 万物就都得到润泽 ， 发荣滋长起来了 。万物之一的花 ， 最能代表春色的花 ， 也就带雨开放 ， 红艳欲滴 。诗人说：等到明天清早去看看吧 ， 整个锦官城（成都）杂花生树 ， 一片“红湿” ， 一朵朵红艳艳、沉甸甸 ， 汇成花的海洋 。“红湿”“花重”等字词的运用 ， 充分说明诗人体物细腻 。扩展资料：创作背景这首诗写于唐肃宗上元二年（761）春 。杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后 ， 终因陕西旱灾而来到四川成都定居 ， 开始了在蜀中的一段较为安定的生活 。作此诗时 ， 他已在成都草堂定居两年 。他亲自耕作 ， 种菜养花 ， 与农民交往 ， 对春雨之情很深 ， 因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作 。作者简介杜甫（712—770） ， 字子美 ， 尝自称少陵野老 。举进士不第 ， 曾任检校工部员外郎 ， 故世称杜工部 。是唐代最伟大的现实主义诗人 ， 宋以后被尊为“诗圣” ， 与李白并称“李杜” 。参考资料来源：百度百科-《春夜喜雨》
2 ， 古代诗歌鉴赏技巧古诗词鉴赏方法：抓诗眼、抓意象、明意境1.诗眼：诗歌是语言的艺术 ， 古人写诗特别讲究“炼字” 。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词 ， 一般是动词、形容词 。如“悠然见南山”中的“见”字 ， “红杏枝头春意闹”中的“闹”字等等 ， 使诗歌生动形象 ， 境界全出 。2.意象：诗作中作者所写之景、所示之物 ， 这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合 。古诗词中的意象往往是约定俗成 ， 有规律可循的 ， 例如：“梅花”是高洁品格的象征；“月亮”代表思乡之情；“鸿雁”是传书的信使等等 。有时诗人还会创造一群意象 ， 如马致远的《秋思》就创造了11个意象 ， 用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思 。3.意境：意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景 ， 渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界 。优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境 。诗歌意境（情景）关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融 。意境特点有：慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等 。可见 ， 抓住这几个关键处 ， 我们就可以穿越语言屏障 ， 迅速触摸到诗人的心灵世界 ， 走进诗的艺术境界 ， 解诗答题 。古诗词鉴赏方法：常见表现手法1.直接抒情：即不借外物、掩饰 ， 直陈自己的喜怒哀乐 。2.间接抒情：即通过写景、叙事、描绘人物举动来表达情感 ， 披露心迹 。3.借景抒情：古代诗词中 ， 有些景物被诗人们赋予了一定的人文象征意义 ， 如柳象征离别 ， 梅象征高洁 ， 月象征团聚 ， 雁象征音信等等 。诗人们在描绘这些景物的同时 ， 往往也寄寓了某种情怀 。4.融情于景：即诗人提笔之际内心已有既定的情感活动 ， 将情感含蓄于笔下的景物之中 ， 让读者去感受、体会 。5.因情造景：诗中的幻境、梦境是典型的因情造境 。如果诗人所描写的景物不是处于一时一地或并非写诗时所闻见 ， 而诗人为了抒情的需要却将它们集聚到一首诗中进行描绘 ， 可称之为“因情造景” 。6.虚实相生托物言志：借物喻人 ， 借物(事)喻()理 ， 是咏物诗的重要手法 。7.夸张：夸张是指夸大或缩小事物原有的形态、规模、程度 ， 以增强诗歌的主观感情色彩 。(李白常用夸张)8.象征：象征是指通过具体形象以表现与之相近似的思想情感 。9.用典：运用典故来抒情言志、表明心迹 。10.对比：对比就是使对比的双方的特征更加鲜明 ， 如黑与白的对比 ， 生与死的对比 ， 对与错的对比 ， 动与静的对比 ， 通过鲜明的对比来强调、揭示某一种现象 ， 阐释某一个道理 。
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