比如学生的学习特点，你要知道学生的优势科，劣势科是什么，优势劣势原因是什么？，孩子的学习思维特点是什么？孩子以前学习成绩波动情况等 。其实吃饭对老师是种负担 。以上为微尘微视界对种植大豆出现豆荚不饱满或者空荚现象，是什么原因导致的，该如何防治问题的理解 。
古人说的“竹夫人”是什么？
北宋苏东坡写过一首七言绝句，名字叫作《送竹几与谢秀才》，其中有两句“留我同行木上座，赠君无语竹夫人 。”然后苏东坡自己做了个注解说，“世以竹几为竹夫人也 。”可见在苏东坡的时代，“竹夫人”就是一种竹制的小几 。在古代夏天取凉使用竹制品是一种很好的方式 。唐代就已经使用“竹夹膝”，虽无“竹夫人”之名，但实质作用是一样的 。
“竹夫人”这个名称北宋黄庭坚觉得不妥当，因为它只是一个寝具，能憩臂休膝地取凉，但是并没有“夫人”之职，所以黄庭坚又给“竹夫人”取了个名字叫“青奴” 。“竹夫人”从唐宋到清代一直是夏天必不可少的取凉神器，清代小说《红楼梦》中借薛宝钗之口对它略有描述，“有眼无珠腹内空，荷花出水喜相逢 。梧桐叶落分离别，恩爱虽浓不到冬。
和孩子的班主任沟通最需要注意什么？
希望我的回答对你有帮助！我是一个有着23年教龄，做过22年班主任的教师，也是孩子的家长，我觉得我的回答应该有一定的参考价值 。沟通很必要 站在班主任的角度上，一个班几十个人，班主任如果要详细的了解完每一个学生，大约需要两个月，沟通可以大大缩短这个过程 。况且老师们都知道，一个老师精力有限，真正能顾得上的，不超过三十个人 。
所以哪个家长能主动和班主任沟通，将提前让班主任了解你的孩子，并成功将班主任的注意力引向你的孩子 。如果教师的帮助也是教育资源，那么这个家长的孩子能享受的教育资源就比别人要多 。所以家长得主动和班主任沟通 。的确也有不和老师沟通，甚至对自己孩子不管不问，孩子却照样成绩优异的家长 。但那些毕竟是少数，或者说如果不管孩子学习的话他自己能考上一本，当你正确干预了孩子的学习他或许就能考上211了 。
不可否认，现在的社会有一个事实是，教师的孩子，政府高官的孩子和富商的孩子同等情况下学习成绩要好得多 。原因是，教师的孩子因为父母是教师的缘故，可以得到更多的学习资源；政府高官一般都有长远的眼光，所以重视子女的教育；富商们更是如此，他们为后代挣了大笔的财富，但是财富越多，管理财富的能力就得越强，就越得有知识和文化，否则子女终将会坐吃山空的，所以有能力挣下金山银山的富商们比谁都更重视子女的教育 。
而且他们也更有途径，更有能力去给孩子获得更多的教育资源 。所以他们的后代同等条件下成绩也要好得多 。因此，沟通有必要 。怎么和老师沟通呢？ 你得站在老师的角度上去考虑 。1不要影响班主任的工作和休息 。有一次我把全班老师的电话发到班级群里，结果听到一个老师在埋怨：“家长们怎么会知道我的电话？电话打得我都没功夫备课！”的确如此，老师的工作比较累，家长在和老师沟通时要学会体谅老师 。
你要考虑到老师这会儿方便不方便和你沟通，你打电话时老师会不会在上课？在开会？在辅导？在午休？所以尽可能在沟通前发短信预约一下，在老师有闲的时候再沟通 。不能不分青红皂白，拿起电话就给老师打 。次数多了，老师也会厌烦你的 。2沟通要专业 。老师在意的是学生的性格，习惯，心理，学习的特点，存在的问题，自身的优缺点等 。
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