太原市第四实验小学六年级美术组,小学六年级美术是什么样子的 _美术组

下面的画大都是孩子美术大集训之前的画。而孩子的时间和精力都是有限的。兴趣是学习的导师！它会引领孩子坚持不懈的努力学习和探索新的人生高地。若孩子对美术特感兴趣，到暑假就找比较正规一点的接近高考美术过渡时期的那一类的培训班，学学素描、彩画、装饰画等。
【太原市第四实验小学六年级美术组,小学六年级美术是什么样子的】六年级应该买什么文具？

自动笔铅笔橡皮（2B）铅笔芯（2B比较深）红笔蓝笔黑笔（我们小学五年级就用黑笔了）黑笔芯修正带（如果老师不允许的话带透明胶）三角尺文具一套的那个（智高的很推荐）直尺（18或20cm）彩笔（划东西）便签圆规（马培德自动笔芯）餐巾纸（多多少少要用到）钢笔（我们小学的话要练字）涂卡笔（也叫答题笔，我们六年级毕业考是电脑，选择题用涂卡笔涂的，建议用德国辉柏嘉）。
孩子小学四年级艺术课外班还继续上吗？

随着时间的推移，学业会越来越重，父母必须需学会取舍！1).通常三年级开始，孩子的时间精力应该回归到学习上来。三年级算小高年级，孩子们的学习成绩慢慢开始出现分化了，此时，如果想要基础打好，为小升初以及初中的持续学习，就??多花时间在语数英上了。而孩子的时间和精力都是有限的。所以就得要么提高学习效率，要么放弃某些兴趣班。
从描述的情况来看，孩子的学习效率一般，那就只能放弃某些不值得坚持的项目了，把大部分精力转移到语数英的学习上来。2).除非有某种程度的天赋，否则，最多坚持一个兴趣，其它均应放弃。大部分家长报很多兴趣班是为了发现孩子是否有某种天赋？孩子已经到了四年级各种水平，真正科班出身的老师已经都能看出来了。我家学小提琴的时候，面试的时候，老师就告诉我，三四年级的时候，她会告诉我孩子是否有走专业路线的可能。
我们课外兴趣班只学了小提琴，其它都没学，集中精力学好它。当然数学同时学高两个年级的，英语同时学本年级与高一级的培训班，还有大语文培训班。相当于5个科目，外加小提琴。时间上还是绰绰有余。而跟我孩子同班同学一起学小提琴的孩子，由原来的只有周三晚上休息，其它时间都上兴趣班培训班，本学期开始砍为只剩下英语数学，小提琴和合唱团。
其它如舞蹈，书法，画画等全部砍掉了。因为没有这方面的天赋，也没精力再去坚持。3).建议征求一下孩子的意见，看看哪个项目最感兴趣？四年级的孩子已经有了自己的想法和判断了。如果可能，就只坚持这个孩子认为最感兴趣的爱好。兴趣是学习的导师！它会引领孩子坚持不懈的努力学习和探索新的人生高地。以上为我的看法与建议！感谢阅读！。