对于国学热 , 你们怎么看待?
国学热是一种时代发展趋势 , 文化潮流也有一定的周期性 。国学 , 是以先秦经典及诸子百家学说为根基 , 它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系 。当代年轻人开始热衷于国学其实也是一种好现象 , 传统文化总是需要一代一代的人去传承才能得以发展 , 也能在快节奏的生活中洗涤陶冶人的心灵 。
如何看待当下的“国学热”现象?
如何看待当下的“国学热”现象?————随着中国经济的飞速发展 , 国际地位的大幅提升 , 国人的自信心和民族自豪感也随之迸发 。“国学热”就是典型的具体表现 , 恰似当年改革开放的“英语热” 。过去 , 由于中国经济长期在低位徘徊 , 国内很多人崇洋媚外 , 总觉得外国的一切都比自己国家的好 , 做梦都想跟外国沾点边 , 甚至以会说几句英语为荣耀 。
你怎么看待世界上兴起的中国热这一现象?
中国热 , 无关蜜与黑 。只要有利于传播正面、积极、真实的中国 , 展现正能量 , 鼓励积极传播 , 如参加各种形式的国际活动 , 国际合作等等 。但是也有一种热 , 可能是某个国家为了迎合某种政策和势力 , 进行的宣传和造势 , 对这种“中国热” , 应当区别对待 。一是炒作“中国威胁论” , 官方层面该回应的回应 , 该关切的关切 , 该反对的反对;二是对于各种不符合实际“捧”的“中国热” , 也不必当真 , 更不能迷失自己 , 对标现实 , 权当鼓励 , 一笑置之;三是一味的贬低 , 带有明显的“种族色彩”的歧视 , 坚决予以反击 , 得道多助 , 在平时就多交流、多协作 , 对于明显违背普世价值观的行为 , 也利用境外媒体和国内媒体的力量予以反击 。
如何看待现在的“国学热”和“读经私塾”现象?
普遍焦虑 , 内心惶恐 , 用力过猛 , 动作变形 。对于国学 , 中国人都有一种比较纠结的心态 。信国学的 , 把它捧上天 , 不信国学的 , 把它踩进泥 。个人以为 , 这两种态度都过于极端 , 而凡事一极端 , 就容易跑偏 。第一 , 国学中有很多传统文化的精髓和美德 , 值得学习、继承、弘扬 , 这点毋庸置疑 。世界四大文明古国 , 产生了四种各具特色的灿烂文明 , 唯一传承至今的 , 只有中华文明 , 时间是最公正的裁判 。
历经岁月洗礼 , 饱受风霜雨雪 , 中国传统文化以其独特的魅力吸引着越来越多的人群 , 比如中国人的勤劳、善良、孝顺、勇敢 , 都是传统文化在潜移默化中慢慢塑造出来的优秀品德 。所以 , 对于国学 , 不能一棒子打死 , 认为它腐朽落后 , 其中有大量美德 , 不但我们自己要学 , 还要把它们传承给下一代 。中华民族之所以源远流长 , 就是因为传统文化不曾断根 。
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