所以对于国学热 ， 我认为应该看其在社会中产生的作用是否显现 ， 来判断国学热 。“国学热”就是典型的具体表现 ， 恰似当年改革开放的“英语热” 。如何看待当下的“国学热”现象？————随着中国经济的飞速发展 ， 国际地位的大幅提升 ， 国人的自信心和民族自豪感也随之迸发 。
你如何看待当前的国学热？
从12年前于丹在电视上讲解《论语》、《庄子》等传统文化 ， 到如今民间兴办各种书法、绘画、古琴古筝学习班 ， 以及到处成立的书画院 ， 可以说 ， 国学在目前非常火热 。如果细分起来 ， 国学范畴极广 ， 包括先秦诸子百家学说 ， 唐诗宋词元曲 ， 书法绘画 ， 音乐 ， 哲学 ， 考古 ， 宗教 ， 武术 ， 中医 ， 建筑 ， 中国象棋 ， 易经 ， 传统美食等等 ， 凡是跟传统文化有关的东西 ， 都可以看作是国学 。
从另一个层面来说 ， 国学也是一个大杂烩 ， 有精华更有糟粕 。学习国学时 ， 要抱着舍糟取精、学以致用的态度 ， 只有这样 ， 才能真正把国学发扬光大 ， 为社会文明发展做出贡献 。更能提升国家的软实力 。很多时候 ， 一个国家对世界的持久影响 ， 是通过文化来实现的 ， 中国现在强大了 ， 有这个资本和实力 。用国学影响世界符合国家意志 ， 更符合大众的愿望 。
为什么世界上说英语 ， 喝可乐 ， 吃西餐很普遍 ， 就是欧美国家用强势的文化影响的结果 。我们的国学 ， 大多数是经过历史大浪淘沙下来的精华 ， 是中华民族最大的财富和武器 。发挥好国学的作用 ， 意义是显而易见的 。由于中国现在相当强盛 ， 影响力也可见一斑 。比如 ， 春节时 ， 欧美主要国家的总统都会通过电视或电话给中国人民拜年 ， 在过去中国没影响力时 ， 压根不会出现这种情况 。
再比如 ， 国外许多人来到中国学习中国传统文化 ， 学汉语 ， 写书法 ， 学武术 ， 在春节还学写春联 ， 包饺子 ， 就是中国传统文化影响的结果 。国学热在我看来 ， 是民族文化自信心增强的体现 ， 对民族文化的复兴具有积极意义 。现在 ， 中国的综合实力跟100多年前的积贫积弱有着天壤之别 ， 一个民族和国家强大的标志不光有军事、经济、政治等方面的影响力和号召力 ， 更有文化层面的号召力 。
文化是凝聚民族精神的重要工具 ， 而国学作为文化的重要一级 ， 如何把国学发扬光大 ， 事关国家是否长期强盛的基础 。历史上 ， 有名的玛雅文化 ， 巴比伦文明 ， 埃及文明等 ， 都在其它文化的侵略和同化下 ， 丧失殆尽 ， 成为遥远的历史 。世界上多种文化共存 ， 相互影响和促进 ， 才会更好地发展 ， 一家独大的文化 ， 对人类来说 ， 是一种悲哀 。用国学热重铸华夏文化辉煌 ， 影响世界文化格局 ， 推进人类社会文明发展 ， 是历史赋予中华民族的责任 。
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